Bài 11: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức b)A=12/x^2+3 c)C=4-|3x-1|

Cho đoạn văn sau: "Tai nạn giao thông trong 10 năm qua tăng liên tục. Năm 1990, số người bị chết vì tai nạn giao thông là 2.268 người. Đến những năm giữa thập niên, số người chết vì tai nạn giao thông khoảng 6000 người . Và đến năm 2001, số người bị chết do tai nạn giao thông tăng lên đột biến lên 10.866 người. Riêng năm 2002 đã xảy ra 23.632 vụ tai nạn giao thông làm chết 10.556, người bị thương 26.529. Đây là những con số biết nói, rung lên hồi chuông báo động nhằm cảnh tỉnh toàn xã hội phải tìm ra giải pháp ngăn chặn tai họa khủng khiếp này. " a.Bài văn nêu luận điểm gì? Tìm câu văn mang luận điểm đó? b,Để chứng minh luận điểm của mình, người viết đã nêu ra những luận cứ nào? những luận cứ đấy có hiển nhiên, có sức thuyết phục không? giúp mình đi ~~

Giúp mình giải câu này với thanks mn

Em hiểu thế nào về "giấc mơ" được thể hiện tổng các câu thơ sau: "Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày Trong hư ảo người sống phần thực nhất Cái không thể nào tới được Đã giục con người Vươn tới những điều đạt tới" Giúp mình với, cần gấp

Anh/chị giúp em với ạ'em cảm ơn rất nhiều ạ

Giúp mình với ạ, mình đang cần gấp :<

Cho các bài toán sau: 1. Cho 3 cạnh a, b, c của tam giác ABC. Tính chu vi và diện tích của tam giác? 2. Cho N và dãy số a1, a2,…, aN . Tìm giá trị nhỏ nhất (Min) của dãy số? 3. Cho N và dãy số a1, a2,…, aN . Hãy sắp xếp dãy số thành dãy giảm dần? 4. Cho N và dãy số a1, a2,…, aN . Cho biết có bao nhiêu số hạng trong dãy có giá trị bằng 5? Yêu cầu: 1. Xác định Input, Output của mỗi bài toán? 2. Mô tả thuật toán giải các bài toán bằng cách liệt kê hoặc sơ đồ khối?

MK có bài này cần làm gấp các bạn giúp mk nhaaa!!! :^ I. Find the word having the underlined part pronounced differently in each line. (Tìm từ có cách phát âm khác ở phần gạch chân) 1. A. needed B. developed C. wanted D. included 2. A. wished B. gripped C. loved D. liked 3. A. ended B. filled C. cleaned D. bored 4. A. jumped B. raised C. washed D. clicked 5. A. picked B. cooked C. promised D. appeared 6. A. wanted B. developed C. needed D. included 7. A. excited B. enjoyed C. volunteered D. amazed 8. A. laughed B. shocked C. decided D. missed 9. A. advertised B. murdered C. performed D. approached 10. A. produced B. terrified C. entertained D. engaged II. Underline the right adjective in each sentence. (Gạch chân tính từ đúng trong mỗi câu sau) 1. Helen finds her job (boring / bored). She wants to do something different. 2. I seldom visit art galleries. I’m not very (interesting / interested) in art. 3. Do you easily get (embarrassing / embarrassed)? 4. The football match was very (exciting / excited). I enjoyed it. 5. I was (disappointing / disappointed) with the film. I had expected it to be better. 6. I’ve been working very hard all day and now I’m (exhausting / exhausted) 7. He works very hard. It’s not (surprising / surprised) that he’s always tired. 8. The teacher’s explanation was (confusing / confused). Most of the students didn’t understand it. 9. Did Tim fell (frightening / frightened) when he saw the snake at his feet? 10. There’s no need to get (annoying / annoyed) just because I’m a few minutes late. III. Find ONE mistake in the four underlined parts of each sentence. (Tìm MỘT lỗi sai trong 4 phần gạch chân ở mỗi câu.) 1. Her teaching method is amazed. All the students like it. A B C D 2. We found the film bored, so we left halfway through it. A B C D 3. The children felt very terrifying when they watched that horror film. A B C D 4. Almost people were shock by the way the film star behaved. A B C D 5. My brother is not a bored person. A B C D -------The end-------

1/ lan (not play)____ game after school 2/ where (be)______ you father now? He (watch)____ tv in his room 3/ he isn’t in his room. He (play)_____ in the garden 4/ your mother (go)_____ to work by bus ?

làm cho mik cho câu tả lời hay nhaats