1. Những nét mới về văn hóa nước ta trong thế kỉ I - VI là gì ? 2. Trình bày diễn biến kết quả và cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ?

Bài 1 : TÍnh giá trị biểu thức. 1/(-25).(-3).x với x=-4 2/(-1).(-4).5.8.y với y=25 3/(2abmũ2 ): (abc) với a=4 ; b=-6 ;c=12 4/[(-25).(-27).(-x)]:y với x=-4 ; y=-9 5/(a mũ2 - b mũ 2):(a+b)(a-b) với a=5;b=-3 Các bạn giúp mình vs ạ . mình cảm ơn nhìu lắm luôn!

Tính từ sở hữu của a group of students là j?

DIỆN TÍCH KHU VƯỜN HÌNH CHỮ NHẬT LÀ 50MET BIẾT CD GẤP 2 CHIỀU R TÍNH CHU VI

Giúp em bài này với ạ! Rút gọn ạ!

Bài 4: Tính hợp lý a) 17.( 15 -16) + 16. (17 -20) b) 23. ( 145 – 17) – 145.( 23 -6) c) -38.( 25 - 4) + 25.(- 4 + 38) d) 24.(15 - 4) +4.(24 – 15) e) -39.(5 – 99) +99.(10 – 39) Giải giúp mình nhé và các bạn ghi cách giải đầy đủ nhé ai nhanh mình tích cho

tìm giá trị lớn nhất của biểu thức C=-(x-5mũ2)+9

Thuyết minh về 1 giáo viên đang trực tiếp giảng dạy anh/chị (giúp tui ik tui khổ quá mà)

Giải giúp mình những câu đọc hiểu với ạ Mình cảm ơn

Giúp em bài này với ạ! Nếu viết trên giấy thì đẹp xíu ạ!