Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: […] Chiếc điện thoại thông minh đã trở thành một ô cửa nhỏ dẫn người ta thoát khỏi sự buồn chán của bản thân, và cái rung nhẹ báo tin có thông báo mới của nó bao giờ cũng đầy hứa hẹn. Nhưng càng kết nối, càng online thì cái đám đông rộn ràng kia lại càng làm chúng ta cô đơn hơn. Chỗ này một cái like, chỗ kia một cái mặt cười, khắp nơi là những câu nói cụt lủn, phần lớn các tương tác trên mạng hời hợt và vội vã. Càng bận rộn để giao tiếp nhiều thì chúng ta lại càng không có gì để nói trong mỗi giao tiếp. Ngược với cảm giác đầy đặn, được bồi đắp khi chúng ta đứng trước thiên nhiên hay một tác phẩm nghệ thuật lớn, trên mạng xã hội ta bị xáo trộn, bứt rứt và ghen tị với cuộc sống của người khác như một kẻ đói khát nhìn một bữa tiệc linh đình qua cửa sổ mà không thể bỏ đi. Đêm khuya, khi các chấm xanh trên danh sách friend dần tắt, người ta cuộn lên cuộn xuống cái newsfeed để hòng tìm được một status bị bỏ sót, một cứu rỗi kéo dài vài giây, một cái nhìn qua lỗ khóa vào cuộc sống của một người xa lạ để làm tê liệt cảm giác trống rỗng. […] Đã tới lúc chúng ta cần tách ra khỏi đám đông, khước từ chuyên chế của nó. Người ta chỉ có thể lắng nghe tiếng nói bên trong mình nếu bỏ được ra ngoài sự ồn ào xung quanh… (Vẻ đẹp của người đứng một mình – Đặng Hoàng Giang) Câu 1. Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? Câu 2. Chỉ ra và nêu ý nghĩa của trạng ngữ trong câu: Đêm khuya, khi các chấm xanh trên danh sách friend dần tắt, người ta cuộn lên cuộn xuống cái newsfeed để hòng tìm được một status bị bỏ sót, một cứu rỗi kéo dài vài giây, một cái nhìn qua lỗ khóa vào cuộc sống của một người xa lạ để làm tê liệt cảm giác trống rỗng. Câu 3. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được thể hiện ở đoạn văn thứ ba. Câu 4. Hiện tượng gì trong đời sống xã hội hiện đại được đề cập ở đoạn văn cuối cùng? Từ đó, hãy rút ra bài học mà em tâm đắc nhất.

Cho tam giác vuông ABC, có góc A = 90, góc C = 30 và đường phân giác BD (D thuộc cạnh AC) a) Tính tỉ số CD AD b) Cho biết độ dài AB = 12,5cm, hãy tính chu vi và diện tích của tam giác ABC

Rewrite   1. Someone stole my bike last night.  >My bike_________________________________________________ 2. Lan got up early yesterday. She went to the meeting on time. ( in order(not)to /so as(not) to ) >_________________________________________________________

Một hình tam giác có diện tích là 129m2 , biết chiều cao 24 m. Hỏi cạnh đáy hình tam giác bao nhiêu mét ?

Phát biểu nào sau đây là không đúng: A. Trong y học, ozon được dùng để chữa sâu răng B. SO2 được dùng để tẩy trắng giấy, bột giấy, chất chống nấm mốc trong lương thực, thực phẩm C. Để phân biệt khí SO2 và khí CO2 ta dùng dung dịch brom D. Tính axit của H2CO3 < H2S < H2SO3 < H2SO4

các bạn giúp mình làm hết bài 4 nha

Ghi luôn Tiếng Việt giúp mình VII. Complete these sentences with comparative or superlative: 1. This dress is the....................................of three dresses. (expensive) 2. Vietnamese students work...............hours than American students. (few) 3. He has...................................... money than his wife. (much) 4. Summer holiday is............than Tet holiday. It's the......... holiday (long) 5. Tom is.............................. than Peter (intelligent) 6. My father drinks................................... beer than his friends (little) 7. Your watch is....................... than my watch (good) 9. Nam is............................. in his class (tall) 10. Ho Chi Minh city is...........................than Ha Noi (big) 11. Her English is............................... than my English (good) 12. Winter is.................................. season in the year (cold)

Supply the correct word forms  1. The world was also _____________ watching the COVID-19 disease . ( anxious ) 2. Her_________________ that she's different makes her feel uneasy.  (conscious) 3. This bed is very______________ , so I always fall asleep quickly.  ( comfort ) 4. Compost is a wonderful natural __________________ .  It helps plants grow . ( fertilize )

Hoàn thành PTPƯ và cho biết thuộc loại pư j: C+O2->.....(pư....) P+O2->.....(pư....) KMnO4->K2MnO4+MnO2+....(pư....) SO2->S+O2(pư....) Cu+O2->CuO(pư....)

vẽ sơ đồ tư duy về chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN - THẾ KỈ 10)