Hoàn cảnh bài thơ bếp lửa có ảnh hưởng như thế nào đến tư tưởng chủ đề của bài thơ?

Giải giúp mk bài 2,3 nha Cảm ơn các bạn rất nhìu

viết một đoạn văn miêu tả hoa quỳnh anh trong đó có dùng phép nhân hóa nhanh nha mọi người mình cần gấp

Các bạn làm giúp mình nhé! 25 đến 40 nha!

HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ BÀI Ở NHÀ Tuần 5 (học kì 2) TIẾT 89+90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (An-Phông-xơ Đô-đê) ? Đọc truyện. Kể chuyện cần đảm bảo những chi tiết nào? - Đọc chú thích ? Cho biết vài nét về TG? ? Truyện “Buổi học cuối cùng”diễn ra trong bối cảnh như thế nào ? Em hiểu gì về nhan đề của truyện ? ? Truyện được chia làm mấy đoạn ? Nội dung từng đoạn ? ? Truyện được kể theo ngôi mấy? Việc chọn ngôi kể có tác dụng gì? ? Ai là nhân vật chính của truyện ? 1. Nhân vật chú bé Phrăng: ? Vào buổi sáng diễn ra buổi học cuối cùng trên đường tới trường và khi đến trường, Phrăng đã quan sát thấy những gì? ? Những chi tiết ấy cho thấy điều gì? (So với ngày thường: ồn ào như vỡ chợ ) ? Trước những cảnh ấy Phrăng có tâm trạng ra sao ? ? Phân tích diễn biến tâm trang Phrăng trong buổi học cuối cùng qua thái độ đối với việc học tiếng Pháp và thái độ với thầy Ha men? ? Qua các chi tiết em có nhận xét gì về N/thuật m/tả n/vật Phrăng ? ? Phrăng là chú bé như thế nào? - Đọc đoạn 2: 2. Nhân vật thầy giáo Ha-men ? Tìm những chi tiết miêu tả trang phục của thầy Ha-men trong buổi học cuối cùng? ? Thái độ của thầy khi Phrăng đến lớp muộn? ? Lời nói về tiếng Pháp? ? Tìm những chi tiết miêu tả hành động của thầy Ha-men trong buổi học cuối cùng? ? Em hiểu gì về lời thầy nói về tiếng Pháp? Tác giả dùng NT gì? PT cái hay của phép tu từ đó? Từ những chi tiết trên em có nhận xét gì về không khí buổi học và điều tâm niệm của thầy Ha-men đối với nhân dân vùng An- dat? ? Những cử chỉ, hành động, lời nói cho thấy tâm trạng gì của thầy? Câu nói “nước Pháp muôn năm” có ý nghĩa gì? ? Vì sao có tâm trạng như vậy? ? Em có nhận xét gì về NT miêu tả và kể chuyện của tác giả? ? Qua đó, em thấy thầy Ha-men là người như thế nào? 3. Tổng kết: ? Khái quát nghệ thuật của truyện? Chủ đề tư tưởng của truyện là gì? TIẾT 91+92- VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5

I. Give the correct form of the verbs in brackets. 1. I didn't use (like)...........western music, but now I do. 2. I wish we (move)...........to a bigger house. I don't have my own room. 3 I suggest (go)........... in my car. 4. We (have)...........lunch when she arrived. 5. It (repost) ............. that the most- visited place in Hue is the Royal Citadel. 6. It's not easy (trace)............Back the origin of that ballad. 7. Many scientists suggest that the government (apply).............strict laws to control deforestation. 8. I am used to (get).................up early in the morning. I. Rewrite each of the following sentences so that the original meaning stays the same. 1. The treasure is thought to date from the 13th century. (THAT) --> It............................................................................................... 2. They say the star's wife is unreliable. (SAID) --> It................................................................................... 3. She isn't here. (Wish) --> I..................................................

Giup mks với ạ mks đang rất cần làm rõ ràng và đúng cho mks nha

Tìm giới hạn của: Giải chi tiết giúp mình với.

Khi nhân 1 số tự nhiên với 218, một học sinh đã đổi chữ số hàng chục và hàng đơn vị của thừa số thứ 2 .Vì vậy kết quả tăng là 20475 . Tìm tích đúng của phép nhân.

một vật có khối lượng 0,5kg rơi tự do từ độ cao 20m xuống đất. chọn gốc thế năng tại điểm rơi a.tính thế năng của vật tại điểm bắt đầu rơi b. tính thế năng của vậy tại điểm sau khi nó trơi được 1s