THE SIMPLE PAST TENSE 1.The tornado destroyed thirty houses 2.Mary’s parents sent her some money 3.My sister broke her watch yesterday 4.They drank all the wine in the bottle 7.She cooked dinner very well 6.Did they paint the windows green? 7.Whom did they invite to their wedding party? 8.When they got to the police station, the police immediately questioned them Passive: S + was/ were +Vp2 (W/H) +was/were +S + Vp2?

Giúp em với!!!! 60đ trong tay đây!!!!!!!!!!!!!!!!! Giúp nhanh hộ em ạk, em cần gấp. Thằn lằn đuôi dài có đặc điểm gì khác so với các động vật lưỡng cư????

Think of a film.Fill in the blanks below Type of film..... Actors/Stars..... The plot...... Reviews..... Giúp mình với ạ,mình cần gấp lắm...cảm ơn trước ạ

sắp xếp các phân số theo thứ tự giảm dần :-5/8;7/10;-16/19;20/23;214/315;205/107 nêu cách giải bài này cho mik luôn nha sắp xếp xong rồi viết cách giải đó mik hứa sẽ vote 5 sao , cảm ơn và cho câu trả lời hay nhất luôn

câu này có thể tính bằng cách nhanh nhất ko 67+9 nhân (4-10) giúp mình với

Làm hết hộ mình nhá giúp mình nha

Giải hộ mình với Mình đang cần gấp

Xét VTTĐ và tính góc giữa cặp đth sau: d1: 4x-2y+6=0 d2: x-3y+1=0

1.tet is a festival which occurs.......late january or early february 2.new years day is...........january 1st 3.family members who live apart try to be together......tet 4.auld lang syne is sung..........new years eve 5.i congratulate susan ...........passing her exam 6.the school has taken part..........the festival since 1997 7.i'm always proud...........my father and love him so much 8.it took hours to free the victims........the collapsed building 9.tet is the most important celebration...........vietnamese people 10.she could not distinguish one child.........another

Bài số 2:Cho câu: Hôm nay không phải đi học Đặt một tình huống giao tiếp có sử dụng câu trên. Chỉ ra hàm ý trong câu đó. Bài 3. Đặt một câu có hàm ý từ chối các lời đề nghị sau: a. Tối nay đi xem với mình nhé b. Ngày mai đi học, qua đèo tớ đi với nhé. Bài 4. Cho câu sau: Hôm nay, trời đẹp. a. Đặt một tình huống giao tiếp có sử dụng câu trên. b. XĐ hàm ý của câu trong tình huống sử dụng đó. Bài 5: Viết một đoạn đối thoại, đề tài tự chọn trong đó có những câu s/d hàm ý, gạch dưới và chú thích rõ đó là hàm ý gì? Bài 6: Chép những câu thơ, bài thơ, câu văn chứa hàm ý, nêu rõ đó là hàm ý gì?