Bài 1:
`a) x+1/3= 5/12`
`=> x= 1/12`
`b) 2x-4= 7 1/2`
`=> 2x-4= 15/2`
`=> 2x= 11,5`
`=> x= 5,75`
`c) 1/2-x= 7/4-3/2`
`=> 1/2-x= 0,25`
`=> x= 0,25`
`d) |x+3/4|-|-4|= -|-1,5|`
`=> |x+3/4|+4= 1,5`
`=> |x+3/4|= -2,5`
TH1: `x+3/4= -2,5` TH2: `x+3/4= 2,5`
`=> x= -3,25` `=> x= 1,75`
Vậy `x∈{-3,25; 1,75}`
Bài 2:
`a) =(-1/3-1/3)+[5/7-(-5/7)]+...+(-11/13-11/13)+13/15`
`=0+0+...+0+13/15`
`=13/15`
`b) =1/99-1/(99.98)-1/(98.97)-...-1/(2.1)`
`= 1/99-1/98+1/99-1/97+1/98-...-1+1/2`
`= 2/99-1`
`= -97/99`
