Vì sao tim hoạt động suốt đời mà không biết mệt?

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 40cm, BC = 50cm. Trên cạnh BC lấy điểm E sao cho BE = 37,5cm. Kẻ EH vuông góc với AB (H∈ AB). Tính độ dài EH.

Trong dây thần kinh tủy, sợi li tâm có chức năng gì? 1)Dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ cơ quan thụ cảm về trung ương 2)Dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương về cơ quan đáp ứng 3)Phân tích và xử lí các kích thích tiếp nhận được từ cơ quan thụ cảm 4)Cả 3 đáp án trên GIẢI THÍCH

Câu 1: Khúc Thừa Dụ quê ở A. Thanh Hóa B. Ái Châu C. Diễn Châu D. Hồng Châu Câu 2: Đầu năm 906, vua Đường buộc phải phong Khúc Thừa Dụ làm A. Thái thú B. Đô úy C. Tiết độ sứ An Nam đô hộ D. Thứ sử An Nam đô hộ. Câu 3: Sau khi Khúc Thừa Dụ mất, người lên thay là A. Độc Cô Tổn B. con trai ông là Khúc Hạo C. Cao Chính Bình D. Ngô Quyền Câu 4: Sau khi lên thay cha, Khúc Hạo đã quyết định xây dựng đất nước tự chủ theo đường lối. A. chính sự cốt chuộng khoan dung, giản dị nhân dân đều được yên vui B. chính sự cốt chuộng cứng rắn, nhân dân đều tuân theo mà đất nước được yên ổn. C. làm theo chính sách trước kia của Khúc Thừa Dụ D. thi hành luật pháp nghiêm ngặt. Câu 5: Kế hoạch đánh quân xâm lược Nam Hán của Ngô Quyền chủ động và độc đáo ở chỗ: • A. Kéo quân ra Bắc trị tội Kiều Công Tiễn. • B. Khẩn trương tổ chức kháng chiến. • C. Huy động nhân dân chặt gỗ, bịt sắt, đóng xuống lòng sông Bạch Đằng. • D. Cho quân mai phục hai bên bờ sông Bạch Đằng Câu 6: Ngô Quyền là người thuộc • A. làng Giàng • B. làng Đô • C. làng Đường Lâm • D. làng Lau Câu 7: Trước âm muru xâm lược nước ta của quân Nam Hán, ai là người đã đưa ra lời bàn: “Nếu ta sai người đem cọc lớn, đẽo nhọn đầu và bịt sắt đóng ở cửa biển trước, nhân khi nước triều lên, thuyền của họ tiễn vào trong hàng cọc, bấy giờ ta dễ bề chế ngự”? • A. Khúc Thừa Dụ. • B. Dương Đình Nghệ. • C. Ngô Quyền. • D. Ngô Mân. Câu 8: Kết quả của Trận Bạch Đằng của Ngô Quyền năm 938 là • A. kết thúc hoàn toàn thắng lợi. • B. thất bại. • C. không phân thắng bại. • D. thắng lợi một phần. Câu 9: Tại sao quân Nam Hán lại xâm lược nước ta lần thứ 2? • A. Kiều Công Tiễn sang cầu cứu. • B. Trả thù thất bại lần một. • C. Mở rộng bờ cõi. • D. A, B, C đều đúng. Câu 10: Sự kiện chiến thắng lịch sử nào khẳng định nền độc lập hoàn toàn của đất nước? • A. Khúc Thừa Dụ tự xưng là Tiết độ sứ (năm 905). • B. Dương Đình Nghệ tự xưng là Tiết độ sứ (năm 931). • C. Kháng chiến chống quân xâm lược Nam Hán lần thứ nhất của Ngô Quyền (năm 930 - 931). • D. Kháng chiến chống quân xâm lược Nam Hán lần thứ hai - Chiến thắng Bạch Đằng (năm 938). Câu 10: Tướng Hoằng Tháo trong trận Bạch Đằng đã • A. bị tử trận • B. ngụy trang trốn về nước • C. bị quân ta bắt sống • D. chui vào ống cống trở về nước. Câu 11: Hiện nay, lăng Ngô Quyền được xây dựng ở Đường Lâm – Sơn Tây – Hà Nội, điều này có ý nghĩa • A. Mang tính chất thờ cúng tổ tiên • B. Đây là nơi ông mất • C. Đây là nơi ông xưng vương. • D. Nhân dân luôn nhớ đến công lao của ông.

mình đang gấp lắm Put the verbs in brackets in suitable tenses. 1. Where ___________you (live)________?  I (live)__________in Hai Duong town. 2. What ________he (do) _______now? He (water)________flowers in the garden. 3. What _______she (do) _______? She (be) _______a teacher. 4. Where (be) ________you from? 5. At the moment, my sisters (play) _____volleyball and my brother (play) ______soccer. 6. It is 9.00; my family (watch) __________TV. 7. In the summer, I usually (go) ______to the park with my friends, and in the spring, we (have) ____Tet Holiday; I (be) _____ happy because I always (visit) ____ my grandparents. 8. ________your father (go)________to work by bus? 9. How _______your sister (go)______to school? 10. What time ________they (get up) _________?

Cho tam giác ABC (AB < AC) vẽ đường cao AH, đường phân giác trong AD, đường trung tuyến AM lần lượt cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác tại S,P,N .Chứng minh MP song song AH

mx_5y+1=0 2x+y_3=0 cắt nhau song song trùng nhau

mọi người giúp mình bài 1 câu e) ạ

Chia động từ ở thì hiện tại đơn giản giúp em với ạ

a, Phát triển động từ nhảy thành Cụm động từ rồi đặt câu với Cụm động từ đó. b, Phát triển tính từ thông minh thành Cụm tính từ rồi đặt câu với Cụm tính từ đó.