Đáp án + Giải thích các bước giải:
`((1)/(2)+(3)/(4)-(1)/(2)):(-5)/(6)<x<(4)/(21):(4)/(-7)`
`=>(3)/(4).(6)/(-5)<x<(4)/(21).(-7)/(4)`
`=>(18)/(-20)<x<(-28)/(84)`
`=>-(9)/(10)<x< -(1)/(3)`
`=>-0,9<x< -0,3`
Mà `x∈ZZ`
`=>x∈∅`
Đáp án:
`x = ∅`
Giải thích các bước giải:
`( 1/2 + 3/4 - 1/2 ) : (-5)/6 < x < 4/21 : 4/(-7)`
`to 3/4 . 6/(-5) < x < 4/21 . (-7)/4`
`to -9/10 < x < -1/3`
`to -0,9 < x < -0,3`
Mà `x \ in \ ZZ`
`to x = ∅`
trình bày đặc điểm chung của sông ngòi nc ta ? cần làm gì để bảo vệ sự trong sạch của dòng sông
cho biểu thức P= (2/(x+2)-4/(x^2+4x+4))/(2/(x^2-4)+(1/(2-x) a) rút gọn P b) Tìm giá trị nguyên của x để P là số nguyên c) Tìm x để P lớn hơn hoặc bằng -1/2
Giải hộ mình bài toán này nhé: Đề bài: Cả 2 lớp 4A và 4B trồng được 600 cây. Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 50 cây. Hỏi nỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?
Để nâng cao chất lượng của nước nuôi tôm, cá chúng ta cần làm gì?
7.4^13.9^8-8^9.4.3^10.9^3/5.6^19.2^9-27^6.7.16.2^25
1,vì sao lê lợi dựng cờ khởi nghĩa? 2.so sánh chính sách ngoại giao của vua trung với nhà nguyễn 3.kết quả đóng góp của phong trà tây sơn
Xắp xếp. There/library/many/the/books/are/in.
Nhờ mn giúp mik nha Mik cb thi ak Làm giúp mik câu 2
Học sinh cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình?
Giải giúp mình bài này với mọi người
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến