Đâu không phải tác động của “Chính sách kinh tế mới” đối với nước Nga là gì? A: Nước Nga chìm sâu vào khủng hoảng. B: Đời sống nhân dân được cải thiện. C: Sản lượng nông-công nghiệp (1925) đạt mức xấp xỉ trước chiến tranh. D: Các ngành kinh tế phục hồi và phát triển nhanh chóng.

Để khai thác, bóc lột thuộc địa ngày càng nhiều, thức dân phương Tây đã không thực hiện biện pháp nào? A: cướp đất, lập đồn điền trồng các loại cây công nghiệp, đáp ứng nhu cầu của CNTB. B: tăng thuế, đề ra nhiều loại thuế mới. C: vơ vét tài nguyên khoáng sản đưa về chính quốc hoặc xuất khẩu. D: mở mang, phát triển công nghiệp ở thuộc địa.

Các bạn chỉ cần làm phần hải thôi nhé Không copy nhé Mình hứa sẽ vote 5 sao cho các bạn nhé

hỗn hợp NaI, NaBr hòa tan vào nước được dd A cho thêm Brom vừa đủ vào dd A được muối X có khối lượng nhỏ hơn khối lượng của hỗn hợp muối ban đầu là a gam. Hòa tan X vào nước được dd B, sục khí clo vừa đủ vào dd B, thu được muối Y có khối lượng nhỏ hơn khối lượng muối X là a gam. hãy tính % về khối lượng của các chất trong hỗn hợp muối ban đầu (coi Cl2, Br2, I2 ko phản ứng với nước)

CM: biểu thức vô nghiệm X^2+2x<2x

Phong trào nào đã mở đầu cho cao trào cách mạng chống đế quốc, chống phong kiến ở châu Á? A: Cuộc chiến tranh giải phóng dân tộc ở Thổ Nhĩ Kì. B: Cách mạng Mông cổ. C: Phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc, D: Cách mạng Ấn Độ.

Năm 1870, Pháp tuyên chiến với Phổ nhằm A: giảm nhẹ mâu thuẫn trong nước, ngăn cản quá trình thống nhất Đức. B: giúp đỡ giai cấp tư sản Đức hoàn thành thống nhất đất nước. C: gây thanh thế với Áo, nhằm khuất phục nước này. D: ngăn chặn âm mưu của Phổ trong việc thôn tính nước Pháp.

Lm cho mk bài 1 phần 2 nhé. Chỗ mờ là tính. (M-N)^2 với:

Exercise 5. Write the second sentence so that it has the same meaning as the first one. Use the word in brackets. 1. I’m leaving now because I don’t want to miss the train. (so) I’m____________________________________________________________________ 2. The last time I saw my uncle was two years ago. (for)  I haven’t_______________________________________________________________ 3. Let me reach my office and then I will talk to him. (when)  I_____________________________________________________________________ 4. Why don’t we donate our old books, toys and clothes to charity? (suggests)  Mom_________________________________________________________________ 5. Jane stayed behind after the class in order to talk to the teacher. (because)  Jane__________________________________________________________________ 6. Where do you live? (address)  What _______________________________________________________________? 7. How old is she? (age) What _______________________________________________________________? 8. What time will it start? (start) When _______________________________________________________________? 9. Mr. Brown is not free this afternoon. (be) Mr. Brown ____________________________________________________________. 10.What does his sister do? (job) What ________________________________________________________________? Exercise 6. Read the passage then answer the questions below: Her name is Linda. She works in a large company in Ho Chi Minh City. She is a secretary. She answers the telephone and takes messages. She also uses a fax machine and a computer. She has to speak English with her boss. She starts work at 8:00. She usually rides her motorbike to work. She has lunch at 12:00. She finishes work at 5:30 pm. She goes home and helps her mother prepare dinner. After dinner she often watches television for a while and reads books. She usually goes to bed at 11:00pm. Questions: 1.Where does Linda work?  ______________________________________________________________ 2. What does she do?  ______________________________________________________________ 3. What language does she speak with her boss?  ______________________________________________________________ 4. Can she use a computer?  ______________________________________________________________ 5. How does she go to work?  ______________________________________________________________

Bài 1 tìm x €z 24-(30+x)=-7 (4x+15)-(x-7)=4 4-|2+x|=3.(-5) (10-2x).(x^3+8)=0 Bài 2 tìm số nguyên x biết 9/-15=x+5/10 3/x+2=5/2x-1 2-x/-3=-27/2-x -x/9=3/x^2 Mọi người làm ơn giúp mik với mai mik phải nộp bài mà chưa bt cách làm mik cảm ơn rất nhìu