vẽ cho tớ một hình ảnh anime xem tớ vẽ được chưa

Cho em xin đáp án ạ em cảm ơn rất nhiều

Đặt câu có: - Từ thơm ( tiếng Nam Bộ ) là danh từ - Từ thơm là động từ - Từ thơm là tính từ

Đoạn trích : mặt lão đột nhiên co rúm lại ... Lão hu hu khóc Câu 1 xác định thể loại văn bản đó ? Câu 2 nêu tâm trạng của nhân vật lão hạc trong đoạn trich ? Câu 3 phương thức biểu đặt chinh của đoạn trích ?

Nêu lên vẻ đẹp của người tri thức qua 2 tác phẩm: hiền tài là nguyên khí quốc gia, chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Không chép mạng ạ, 60d)

suy nghĩ về điều tích cực mà hằng ngày em đã làm cho chính bản thân và gia đình. viết đoạn văn khoảng 300 chữ

Đặt câu: - Có tay người là hai từ - Có tay người là một từ

I. Number the sentences of the conversation in the correct order. Mr Davies: Here you are. Mr Davies: How much is that? Mr Davies: The six o’clock film. Mr Davies: Two adults and two children, please. Mr Davies: Two tickets for The Water Horse, please. Woman: Adult or child? Woman: Thank you. Enjoy the film. Woman: OK, and which performance do you want to see? Woman: That’s $18 altogether. Woman: Two adults and two children at six o’clock. That’s fine.

Viết phương trình phản ứng của propilen

1. Tuan/ find/ play/ table-tennis/ interesting/ because/ he/ play/ bet friend. ...................................................................................................................................... 2. My brother/ not like/ ice-skating/ because/ think/ it/ dangerous. ...................................................................................................................................... 3. Why/ not/ you/ take/ jogging? It/ help/you/keep fit. ...................................................................................................................................... 4. My son/ I/ love/ water/ so/ we/go/ surf/ together/ every summer. ...................................................................................................................................... 5. You/ need/ patient/ to make/ beautiful/ gifts/ eggshells. ...................................................................................................................................... 6. I/ think/ you/ take up/ jogging/ because/ it/ suitable/ health condition. ......................................................................................................................................