Giúp mình giải những câu này nhé

cho m và n là các số nguyên dương:A=2+4+6+...+2m/m và B=2+4+6+...+2n/n.Bt A<B,häy so sánh m và n

Làm cho mik bài 5,6,7 vs. Huhu đọc xog chả hỉu gì cả.mik cảm ơn. Hứa vote 5* cho các câu trả lời.

Cảm nhận về khổ 2 3 bài thơ Quê hương m c o a.

Câu 2: : Cho 23,7 gam KmnO 4 vào dung dịch HCl dư được V lít khí X a. Tính V(đktc) b. Cho toàn bộ khí X vào 200ml dung dịch KOH 2M thu được dung dịch Y. Tính nồng độ mol/l các chất có trong dung dịch Y coi thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể c. Cho toàn bộ khí X tác dụng vừa đủ với 6,75gam kim loại hóa trị 3. Biết phản ứng hoàn toàn. Xác định tên kim loại

1)Tìm m để phương trình sau có nghiệm kế . Tính giá trị nghiệm kép đó a) ( m+2).x^2 +6m.x+ 4m+1=0 2) Tìm m để các phương trình sau có 2 nghiệm phân biệt a) 2x^2- 6x+ m+7=0 b) mx^2 -2.(m-1).x+m+1=0 3)Tìm m để các phương trình sau vô nghiệm a) 5x^2-2x+m=0 b)m^2x^2+mx+4=0

ìTnh yêu quê hương là một nét rất đẹp của hồn thơ Tế Hanh. Năm 1939, vừa tròn 18 tuổi, đang học Trung học ở Huế, ông viết bài thơ "Quê hương" gửi gắm bao tình thương nhớ, tự hào. "Làng tôi" mà nhà thơ trìu mến nhắc tới là một làng chài nằm ở hạ lưu sông Tra Bồng, thuộc huyện Bình Dương, tỉnh Quảng Ngãi. Sau hai câu đầu giới thiệu quê hương thân yêu của mình là một làng chài "cách biển nửa ngày sông", tác giả nhắc lại cuộc sống lao động ra khơi đánh cá và cảnh dân làng tấp nập đón đoàn thuyền trở về bến sau một chuyến ra khơi gặp nhiều may mắn. Đoạn thơ gợi lên những hoạt cảnh thật đẹp và đáng yêu:"Khi trời trong,gió nhẹ, sớm mai hồng ... Dân trai tráng bơi thyền đi đánh cá.". Thời điểm đoàn thuyền ra khơi là một bình minh lí tưởng: "trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng". Bầu trời trong sáng, không một gợn mây, gió nhè nhẹ thổi, ánh hồng bình minh phớt hồng chân trời. Khung cảnh ấy dự báo một chuyến ra khơi gặp trời êm biển lặng.Những chiếc thuyền buồm là biểu tượng cho sức mạnh và khí thế ra khơi đánh cá của đoàn trai tráng làng chài: "Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo vội vã vượt trường giang". "Hăng" nghĩa là hăng hái, hăng say gợi tả khí thế ra khơi vô cùng mạnh mẽ, phấn chấn. Con thuyền được so sánh "hăng như con tuấn mã" là một so sánh độc đáo. Tuấn mã là ngựa tơ, ngựa khỏe, ngựa đẹp và phi nhanh. Những con thuyền lướt sóng như đoàn tuấn mã phi như bay với khí thế hăng say, với tốc độ phi thường. Những chiếc mái chèo từ cánh tay của "dân trai tráng" như những lưỡi kiếm dài, to lớn chém xuống, "phăng" xuống mặt nước, đẩy con thuyền vượt trường giang một cách "vội vã", "mạnh mẽ". Trước đây, nhà thơ viết: "Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang", nhưng sau này, tác giả thay chữ "mạnh mẽ" bằng chữ "vội vã". Có lẽ vừa diễn tả một chuyến ra khơi hối hả, khẩn trương, vừa để hiệp vần: tiếng "vã" vần với tiếng "mã" làm cho vần thơ giàu âm điệu gợi cảm. Hình ảnh thứ ba là cánh buồm. Cánh buồm nâu dãi dầu mưa nắng, sương gió biển khơi nên đã trắng bạc, thành "chiếc buồm vôi": "Cánh buồm trương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp giỏ". "Trương" là "giương" lên cao to, được gió thổi căng phồng đê "bao la thâu góp gio". Lần thứ hai, Tế Hanh sáng tạo nên một hình ảnh so sánh tuyệt đẹp: "Cánh buồm trương to như mảnh hồn làng". Cánh buồm tượng trưng cho sức mạnh và khát vọng ra khơi đánh cá, chinh phục biển để xây dựng cuộc sống ấm no hạnh phúc. Cánh buồm - mảnh hồn làng - ấy còn là niềm hi vọng to lớn của làng chài quê hương. Chữ "rướn" là từ gợi tả, đặc sắc. Con thuyền, cánh buồm như ưỡn ngực ra, hướng vẻ phía trước, xốc tới với sức mạnh to lớn, với khí thế hăm hở phi thường, vượt qua mọi trở lực, khó khăn. Bốn câu thơ tiếp theo ghi lại không khí làng chài đón đoàn thuyên đánh cá trở về: "Ngày hôm sau, ồn ào, trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về Nhờ ơn trời, biển lặng, cá đầy ghe, Những con cá tươi ngon, thân bạc trắng". ý nghĩa

1)Tìm m để phương trình sau có nghiệm kế . Tính giá trị nghiệm kép đó a) ( m+2).x^2 +6m.x+ 4m+1=0 2) Tìm m để các phương trình sau có 2 nghiệm phân biệt a) 2x^2- 6x+ m+7+0 b) mx^2 -2.(m-1).x+m+1=0 3)Tìm m để các phương trình sau vô nghiệm a) 5x^2-2x+m=0 b)m^2x^2+mx+4=0

Cho đoạn mạch phân tử ARN có trình tự các Nucleotit như sau: - A - U - G - X - X - G - A - U - X - A - a. Xác định trình tự các Nucleotit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên. b. Tính số lượng, tỉ lệ phần trăm các loại đơn phân có trong đoạn gen trên. Giúp e với Đang cần gấp. Cảm ơn nhiều!

Bài học đường đời đầu tiên: Nêu những đặc điểm nổi bật về ngoại hình,hành động,thái độ và tính cách của nhân vật Dế Mèn? Dế Mèn đã gây ra hậu quả và rút ra bài học gì cho mình? Qua nhân vật này em muốn nhắn những điều gì tới các bạn mình?