Labeling scheme for refrigerators, washing machines,.. is one of the...........................that will save our money and Earth ' resources. A. models B. inventions C. innovations D. examples

Câu 1: Lao động tự giác và sáng tạo đem lại ý nghĩa gì? Hãy kể những việc em đã làm thể hiện sự lao động tự giác, sáng tạo trong thời gian nghỉ dịch covid? Câu 2: Hãy nêu các quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ? Hàng ngày em đã làm gì để thực hiện tốt bổn phận trách nhiệm của mình?

Các bạn hãy viết câu thơ về cơn mưa

Giải giúp mình vói mọi người ơi

1/ Một hình tam giác có đáy là 12,5cm; chiều cao bắng 1/5 đáy. Diện tích hình tam giác là: 2/Một cái sân hình thang có trung bình cộng 2 đáy là 50,5m. Chiều cao là 15,4m. Diện tích các sân là:

lập niên biểu các sự kiện chính trong quá trình hoạt động cách mạng của vị lãnh tụ nguyễn ái quốc 1920 đến 1930

giúp mk với ạ mk đg cần gấp lắm

Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh quê hương em trong đó có sử dụng các câu đặc biệt? Cần gấp

Hòa tan hoàn toàn 6 gam CuO vào lượng vừa đủ dung dịch HCl. Khối lượng muối thu được là:(Biết Cu = 64, Cl =35,5, O =16, H=1) *

EX 1: Chia động từ. 1. Lan suggested ………………………… to the zoo on the weekend. (go) 2. The movie is not interesting. How about ……………………… to the concert ? (go) 3. You don’t like Chinese food. What about ……………………… English food ? (eat) 4. Our teacher suggests ……………………… a meeting to discuss the problem. (hold) 5. Her former leader suggested that she ………………………. harder for the exam. (train) 6. I suggest that fans ……………………… instead of air conditioners. (use) 7. Would you like ……………………… milk or water ? (drink) 8. What is the purpose of ………………………. energy-saving bulbs ? (use) 9. Tom suggested ………………………… to the zoo by his father. (take) 10. Our class suggested that the leader …………………….. very good and patient. (be) EX 2: Chia động từ a) Type 1 : 1. If the weather ………. good next weekend, we …………… away somewhere. (stay / go) 2. Come on ! If we ……………, we ………………… the bus. (hurry / catch) 3. There …………… big floods every year if the cutting down of trees continues. (be) 4. If there ……… too much litter in the streets, the environment will become polluted. (be) 5. If the sea level ………………, there will be many floods in many parts of the world. (rise) 6. They will be late for the meeting if they ………………… now. (not leave) 7. If you aren’t careful, you …………………. the plates. (drop) 8. If anyone ……………… me, please tell them I’m out. (phone) 9. If crops ………… with pesticides, they …………… by insects in soil. (spray / destroy) 10. If he ………………. too much pesticide on vegetables, they will become edible. (not use) b) Type 2 : 1. If you ………… a king, what ………………………… ? (be / you-do) 2. You would feel better if you ………………. a short rest. (take) 3. If she ………… two years older, she ……………… part in the contest. (be / take) 4. They ………………… angry if you didn’t inform him. (be) 5. The teacher …………. disappointed if I ……………. lazy like this. (not be / not be) 6. What ……………………. if the moon …………………… ? (happen / disappear) 7. If the cats had wings, they ………………. able to fly. (be) 8. If the streets …………………, there ……………. so many accidents. (widen / not be) 9. If you broke the traffic law like him, you ………………….. a fine. (get) 10. He ……………… better if he ……………… his hair dried. (look / not have) 11. If I ………. that you were in the hospital, I …………… you. (know / visit) 12. I shouldn’t believe it if I …………. with my own eyes. (not see) 13. If you ……………. ten minutes earlier, you ………………… a seat. (arrive / get) 14. If you ………………… more slowly, they ……………………. you. (speak / understand) 15. If he ………………. the instructions carefully, he …………… in hot water. (read / wash)