tìm từ khác biệt và cho biết li do vi sao lại chọn như vậy gia bảo, gia đình ,gia nhân ,gia vị ,gia tộc

Nếu tác dụng của các dấu câu (đã được đánh số) có trong đoạn văn sau: Chị Ễnh Ương Vàng đi rồi, Ễnh Ương Gù ngồi gật gù ra vẻ thích thú lắm.Rồi chú nhảy ngay đến nhà Ễnh Ương Béo, vui vẻ hỏi:(1) Này Ễnh Ương Béo ơi!Cậu có thích làm"Danh ca của đất"(2)không?Theo Lâm Thị Mỹ Dạ - (Danh ca của đất) - Dấu hai chấm (1):.................................................................................................................................................. - Dấu ngoặc kép (2):................................................................................................................................................ - Dấu hai chấm (3):.................................................................................................................................................. - Dấu ngoặc kép (4):................................................................................................................................................

một cửa hàng có 160kg gạo, trong đó có 35% là gạo tẻ, còn lại là gạo nếp. Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo nếp?

Nhanh nhất,dụng 5*+60₫+1c.ơn.. Cần gấp❌❌❌❌❌

Các thiên tài ơi , giải giúp em bài này với ạ

"Dòng sông mới điệu làm sao / Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha" là cậu thơ miêu tả?

Câu 1 ( 4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Nhất tự vi sư – bán tự vi sư” là câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta về công ơn của thầy cô và lòng tôn sư trọng đạo. Trong hành trình dài và rộng của mình, mỗi chúng ta đều được gặp gỡ, gắn bó với nhiều người thầy. Người thầy nào cũng đều để lại một dấu ấn riêng chiếu rọi vào đời ta những thứ ánh sáng riêng biệt. Thầy đã dạy dỗ, truyền tải cho ta biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống. Không chỉ vậy, thầy còn là người chắp cánh những ước mơ, hoài bão, lí tưởng cao đẹp cho chúng ta. Mỗi một lời giảng của thầy là cả tâm huyết với nghề, chứa đựng niềm khát khao được chia sẻ kinh nghiệm, vốn sống của mình cho trò. Những lời giảng ấy không đơn thuần chỉ là kiến thức học vấn mà còn đem đến niềm tin, tình yêu, nghị lực, lí trí và có những thứ đã trở thành kim chỉ nam để ta theo đuổi trong cuộc đời này. Làm gì để báo đáp công ơn ấy? Học. Ta phải học tập chăm chỉ, cần cù ngay khi mình còn ngồi trên ghế nhà trường các bạn nhé. a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. b. Tìm một câu rút gọn và một câu đặc biệt trong đoạn văn. c. Tìm cụm C-V để mở rộng câu và cho biết cụm C-V mở rộng thành phần nào trong câu sau: Ta phải học tập chăm chỉ, cần cù ngay khi mình còn ngồi trên ghế nhà trường các bạn nhé. d. Chuyển câu sau từ câu chủ động thành câu bị động theo hai cách: Thầy đã dạy dỗ, truyền tải cho ta biết bao tri thức, văn hóa, lẽ sống Các bạn ơi giúp mình vs ai làm được mình cho 5 sao

Mn ơi giúp mình với :< Lịch sử bài 22 Mục 1 lớn Câu hỏi: Rút ra ý nghĩa vai trò của Việt Minh giúp mình với :< mai mình kt 15p

Câu2: bộ mã nào k hỗ trợ tiếng việt? Câu3:phông time new roman để gõ tiếng việt trong việt key thì cần xđ mã nào? Câu 4: để khởi động phần mềm Microsoft ta dùng thao tác nào? câu 5: muốn lưu văn bản vào đĩa ta dùng thao tác nào?

Khi làm lạnh vật rắn thì khối lượng riêng tăng vì A.khối lượng của vật tăng, thể tích của vật giảm B.khối lượng của vật giảm, thể tích của vật giảm C.khối lượng của vật không đổi, thể tích của vật giảm D.khối lượng của vật tăng, thể tích của vật không đổi