Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em vè khổ thơ sau:
Ước được nhà rộng muôn ngàn gian,
Che khắp thiên hạ kẻ sĩ đều hân hoan,
Gió mưa chẳng núng, vững vàng như bàn thạch!
Than ôi! Bao giờ nhà ấy mới sừng sững dựng trước mắt,
Riêng lều ta nát, chịu chết rét cũng được!
(Bài ca nhà tranh bị gió thu phá – Đỗ Phủ, Ngữ văn 7, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015)
A.
B.
C.
D.

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 8 câu) nêu lên cảm xúc của em về cảnh ngộ và tấm lòng của Đỗ Phủ trong bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá.
A.
B.
C.
D.

Chứng minh rằng đường thẳng đi qua trung điểm một cạnh bên của hình thang và song song với hai đáy thì đi qua trung điểm của hai đường chéo và đi qua trung điểm của cạnh bên thứ hai.
A.
B.
C.
D.

Phân tích đặc sắc nghệ thuật của việc lặp lại câu thơ “Tiếng gà trưa” trong bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh.
A.
B.
C.
D.

Viết một đoạn văn (khoảng 10 -12 câu) trình bày cảm nghĩ của em về đoạn thơ sau:
“Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ”.
(Trích Tiếng gà trưa, Ngữ văn 7, tập 1, tr.150)
A.
B.
C.
D.

a. Đoạn văn trên thuộc văn bản nào? Của tác giả nào? (nhận biết)
A.
B.
C.
D.

b. Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 8 câu) phân tích đoạn văn trên để chứng minh cho nhận xét: bài văn thể hiện nét đặc sắc của ngòi bút Thạch Lam là thiên về cảm giác tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu lắng. (vận dụng)
A.
B.
C.
D.

Trong bài Một thứ quà của lúa non: Cốm, giá trị của cốm được nhà văn cảm nhận trên mấy phương diện? Nêu đặc điểm của từng phương diện? Qua đây, tác giả muốn gửi gắm nội dung gì?
A.
B.
C.
D.

Xác định khối lượng riêng của viên sỏi. Chỉ sử dụng các dụng cụ sau: Lực kế có độ nhạy cao, bình đựng kích thước thích hợp không có độ chia, nước có khối lượng riêng Dn đã biết, viên sỏi cần xác định khối lượng riêng, sợi chỉ mảnh và nhẹ.
A.
B.
C.
D.

..."Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra." (trích Cổng trường mở ra - theo Lý Lan)
Theo em “thế giới kì diệu” đó là những gì? Hãy viết một đoạn văn tổng - phân – hợp (khoảng 8 – 10 câu) nói lên suy nghĩ của em về “thế giới kì diệu” đó.
A.
B.
C.
D.