Cho mạch điện như hình biết r1=15ôm r2=10ôm r3=4ôm UAB=9V a) tính điện trở tương đương của mạch b) tính cường độ dòng điện mạch chính và cường độ dòng điện qua mỗi điện trở c) tính công suất điện của mỗi điện trở và toàn mạch

Từ điểm A nằm ngoài đường tròn (O) kẻ tiếp tuyến AB,AC đến (O) (B,C là tiếp điểm) . Gọi M là trung điểm AC. Đoạn thẳng MB cắt đg tròn. (O) tại K (K khác B) . Tia AK cắt đg trong tại D ( D khác K) .Cm BD song song với AC Giúp mình với :((

AD làm kiểu j v Câu trả lời linh tinh báo cáo AD chả làm gì cả vẫn để ở đó hoài Cho một lượng kẽm, dư tác dụng với 100ml dung dịch axit clohiđric phản ứng kết tủa thu được 4,36l khi ở điều kiện tiêu chuẩn a:Viết phương trình hóa học sảy ra b:Tính nồng độ mol của dung dịch HCL c:Tính khối lượng kẽm đã tham gia phản ứng

Vị trí địa lí và tài nguyên thiên nhiên có ý nghĩa như thế nào đến sự phát triển kinh tế Tây Nam Á

Cho mạch điện AB có: R1 nối tiếp R2, R2 song song R3, R1= 2Ω, R2=4Ω,R3là biến trở, hiệu điện thế UAB =30Ω. a) cho R3=4Ω. Tính:- điện trở tương đương của đoạn mạch. - cường độ dòng điện chạy qua mỗi R.b)Điều chỉnh R3 để công suất tiêu thụ trên nó bằng 10,8W. Tính R3?

NÊU BIỂU HIỆN CỦA VIỆC XÁC ĐỊNH ĐÚNG ĐẮN MỤC ĐÍCH HỌC TẬP ??? LỚP 6 GDCD

Hãy nêu mối quan hệ giữa cơ và gân.

viec nha la viec cua me va con gai theo dung hay sai vi sao

Giải thích dùm e câu 4 với ạ Đoạn đạo hàm 1/t^3 ,S lại ra -1/2t^2 ạ

Trước trận đầu vòng loại giữa Malaysia và Việt Nam ở AFF Cup. Cầu thù Đoàn Văn Hậu chia sẻ: "Malaysia là một đổi thủ quen thuộc với đội tuyến Việt Nam. Họ thực sự là một đội bóng mạnh, có nhiều kinh nghiệm. Tuy nhiên, đội tuyển Việt Nam lúc này là tập thể đoàn kết, có sự kết hợp giữa các cựu binh và sức trr của chúng tôi . Chúng tôi sẽ có gắng hết mình để có một trận đấu tốt. làm hài lòng người hãm mộ. Những ngày qua, mọi người đã phải rất vất và đội mưa xếp hàng mua về vào sân Chúng tôi sẽ không để các cổ động viên thất vọng" Theo em chia sẻ trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức? Hay chỉ ra những từ thể hiện " thực tiễn " và những từ thể hiện " nhận thức". Giải giúp em câu 3 Với vai trò của thực tiễn đối với nhận thức là gì??