Bài 1: Làm thế nào để biết một cái thước nhựa có bị nhiễm điện hay không và nhiễm điện dương hay âm? Bài 2: Trong các thí nghiệm ở hình 18.3, các quả cầu bấc được treo bằng sợi chỉ mềm. Hãy ghi dấu điện tích của các quả cầu trong mỗi trường hợp. Bài 3: Một quả cầu nhỏ, rỗng, nhẹ được làm bằng nhôm và được treo bằng một sợi chỉ mềm như trong hình 18.4. Hãy mô tả hiện tượng xảy ra với quả cầu này khi đưa một thanh A bị nhiễm điện dương lại gần quả cầu. Bài 4: Cọ xát một thanh thủy tinh vào lụa, rồi đưa lại gần một quả cầu nhỏ bằng kim loại treo trên giá. Quả cầu bị hút về phía thanh thủy tinh. Có thể khẳng định quả cầu đã bị nhiễm điện dương được hay không? Giải thích.

Phần I: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: ĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIM “Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy. Với người láng giềng đang lúc lâm nguy Đất nước mình không ngại ngần tiếp tế Dù mình còn nghèo nhưng mình không thể Nhắm mắt làm ngơ khi ai đó cơ hàn. Với đồng bào mình ở vùng dịch nguy nan Chính phủ đón về cách ly trong doanh trại Bộ đội vào rừng chịu nắng dầm sương dãi Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường. Với chuyến du thuyền đang khóc giữa đại dương Mình mở cửa đón họ vào bến cảng Chẳng phải bởi vì mình không lo dịch nạn Mà chỉ là vì mình không thể thờ ơ. Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa “Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại” Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi Khi trong mỗi người nhân ái được gọi tên…” (Cô giáo Chu Ngọc Thanh – Nguồn internet 1. Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? ( 1.0đ) 2. Đoạn trích trên có nhắc đến đại dịch nào? Hãy dùng khoảng 3 -5 câu văn để nói về đại dịch đó. ( 1.0 đ) 3. Trong bài thơ tác giả đã nhắc đến những việc làm phi thường nào của đất nước mình để chống lại dịch bệnh. Nguyên nhân khiến chúng ta làm được những điều phi thường đó là gì?( 1.0đ) Phần II: Làm văn ( 7.0 điểm) Dựa vào ý thơ trên, hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: Đất nước ở trong tim

câu 1:Vì sao quyền sỡ hữu tài sản là quyền quan trọng nhất? câu 2:Vì sao công đân phải đăng kí quyền sỡ hữu tài sản?

sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:-11;12;-10;/-9/;23;0;-/-9/;10;-/-2015/

Giúp tui vói nha anh em 🥺🥺🙏🥺🙏🥺🙏🥺

Gọi a, b lần lượt là số alen trội lặn xuất hiện ở F2. Cho giao phối F1 dị hợp n/2 cặp gen. Trong tương tác cộng gộp, xác định tỉ lệ phân li KH của F2¬?

Giúp em bài này với ạ! Cảm ơn nhiều~ Cần gấp! Trong phòng thí nghiệm điều chế khí O2 = cách nhiệt phân muối Kali clorat (xúc tác là MnO2). a) Viết PTHH b) Muốn điều chế 5,6 lít khí O2 (đktc) thì cần dùng bao nhiêu gam kali clorat, sau phản ứng thu được bao nhiêu gam chất rắn

viết đoạn văn khoảng 10 câu, nêu cảm nhận của em về tục ngữ "đói cho sạch , rách cho thơm " trong đoạn văn có sử dụng câu rút gọn hoặc câu đặc biệt (gạch chân và chú thích rõ )

1. Trong các phương trình sau phương trình nào không phải là phương trình bậc nhất 1 ẩn A. 1+x=0 B.-3x+2=0 C.1+2y=0 D. 2x+x ²=0 2. Phương trình mx-x=1 là phương trình bậc nhất ẩn x khi A. m ∦ 0 B . m ∦0 ; m ∦1 C. m ∦1 D. Với mọi m

Cho 2 danh từ sau : ngôi nhà , học sinh. a) hãy tạo thành cụm danh từ với mỗi danh từ trên . b) đặt câu với hai cụm danh từ vừa tạo thành.