Bài 2:
Ban đầu số gạo tẻ nhiều hơn số gạo nếp số kg là:
$108-72=36$ (kg)
Vì sau khi bán số gạo nếp nhiều hơn số gạo tẻ là $16$ kg, ban đầu số gạo tẻ lại nhiền hơn số gạo nếp là $36$ kg nên số gạo tẻ đã bán nhiều hơn số gạo nếp đã bán là:
$36+16=52$ (kg)
Coi số gạo nếp đã bán là 1 phần thì số gạo tẻ đã bán là 3 phần bằng nhau. Hiệu số phần bằng nhau là:
$3-1=2$ (phần)
$52$ kg gạo tẻ đã bán nhiều hơn gạo nếp đã bán ứng với 2 phần này. .
Giá trị 1 phần hay số gạp nếp đã bán là:
$52:2=26$ (kg)
Số gạo tẻ đã bán là:
$26\times3=78$ (kg)
Đáp số: gạo nếp: $26$ kg, gạo tẻ: $78$ kg
Bài 3:
Vì tổng số cây lớp 5A nhiều hơn tổng số cây lớp 5B là $10$ cây, số cây lấy gỗ lớp 5B nhiều hơn số cây lấy gỗ lớp 5A là $2$ cây nên số cây ăn quả lớp 5A nhiều hơn số cây ăn quả lớp 5B là:
$10+2=12$ (cây)
Nếu lớp 5A trồng thêm 2 cây ăn quả ,lớp 5B trồng thêm 5 cây ăn quả thì số cây ăn quả lớp 5A nhiều hơn số cây ăn quả lớp 5B là:
$12+2=5=9$ (cây)
Coi số cây ăn quả lớp 5B lúc sau là 2 phần thì số cây ăn quả lớp 5A lúc sau là 3 phần bằng nhau như thế. Hiệu số phần bằng nhau là:
$3-2=1$ (phần)
$9$ cây ăn quả lớp 5A trồng nhiều hơn lớp 5B ứng với 1 phần này hay giá trị 1 phần là 9 cây ăn quả
Số cây ăn quả lớp 5B lúc sau là:
$9\times2=18$ (cây)
Số cây ăn quả lớp 5B ban đầu là:
$18-5=13$ (cây)
Số cây ăn quả lớp 5A ban đầu là:
$13+12=25$ (cây)
Đáp số :5A : $25$ cây, 5B: $13$ cây
