"Transitional cell carcinoma of the bladder. The white in the bladder is contrast." nghĩa là gì?

Viết chương trình nhập điểm kiểm tra học kì môn tin học cho N học sinh và in kết quả ra ma hình . Với N và điểm kiểm tra của từng học sinh đc nhập từ bàn phím (sử dụng biến mảng)

Draw trụ cột KNY nhé ( 1 trong số trụ cột hay nhiều cũng được ) Tính cả Lôi trụ Zenitsu luôn nhé <3 <3 Ưu tiên tranh có màu :3

Vẽ doraemon 🎨 có màu Digi or Tradi Tranh mới ,chưa đăng bao giờ ^^

Câu 1: Hãy giải thích vì sao trong thời kỳ thuộc pháp đồng bào các dân tộc Việt bắc và tây nguyên phải đốt cỏ tranh lấy tro để ăn .câu 2: Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho bà mẹ khi mang thai. Câu 3 : trình bày chức năng của tinh hoàn và buồng trứng

Tính thể tích hlp có độ dàu cạnh là:a:1,4cm b:1,5cm c:1,6cm

Vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện là 1 pin, một công tắc đóng và hai đèn mắc song song.

Cho tam giác ABC kẽ các đường cao AA' , BB' ,CC' cách nhau tại H ( góc C khác 90°) và cách đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC lần lượt tại D,H,E ,F chứng minh rằng a) CD=CE b) tam giác BHD cân d) tứ giác A'H B'C, tứ giác A'C B'C nội tiếp e) ^DCE =2^ACB Mọi Người Giúp Mình Với 🥰

Trả lời giúp em với ạ Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy ?

Đọc đoạn văn sau: “Thôi học trò đã về Huế, hoa phượng ở lại một mình. Phượng đứng canh gác nhà trường, sân trường. Hè đang thịnh, mọi nơi đều buồn bã, trường ngủ, cây cối cũng ngủ. Chỉ có hoa phượng thức để làm vui cho cảnh trường. Hoa phượng thức, nhưng thỉnh thoảng cũng mệt nhọc, muốn lim dim. Gió qua, hoa giật mình, một cơn hoa rụng. Cứ như thế, hoa học trò thả những cánh son xuống cỏ, đếm từng giây phút xa bọn học sinh! Hoa phượng rơi, rơi… Hoa phượng mưa. Hoa phượng khóc. Trường tẻ ngắt, không tiếng trống, không tiếng người. Hoa phượng mơ, hoa phượng nhớ. Ba tháng trời đằng đẵng. Hoa phượng đẹp với ai, khi học sinh đã đi cả rồi”. (Hoa học trò - Xuân Diệu) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Theo anh/chị đoạn văn trên là lời của ai và nói về điều gì? Câu 2. “Hè đang thịnh” nghĩa là gì? Xác định không gian và thời điểm mà đoạn văn nói tới. Câu 3. Xác định phương thức biểu đạt chính và chỉ ra tác dụng của một biện pháp tu từ mà anh/chị nhận biết được trong đoạn văn trên. Câu 4. Anh/chị hiểu ý của câu văn: “Hoa phượng đẹp với ai, khi học sinh đã đi cả rồi” là gì? Diễn đạt lại câu này bằng một câu văn khác mà vẫn giữ được ý. Giúp e với mn ơiiiii