Giúp mik nha. Mik cảm ơn. Làm đúng mik vote 5* + 1 cảm ơn
1. Câu rút gọn là câu:
a. Chỉ có thể vắng chủ ngữ b. Chỉ có thể vắng vị ngữ
c. Chỉ có thể vắng các thành phần phụ. d. Có thể vắng chủ ngữ và vị ngữ.
Câu 2. Muốn rút gọn câu phải căn cứ vào điều kiện nào sau đây?
a. Hoàn cảnh giao tiếp. b. Mục đích giao tiếp. c. Thời gian, không gian
giao tiếp.
d. Các nhân tố giao tiếp như: Hoàn cảnh giao tiếp, mục đích giao tiếp, nội dung và
quan hệ giữa các nhân vật giao tiếp.
Câu 3.Trong các câu sau, câu nào là câu rút gọn?
a. Học ăn, học nói, học gói, học mở. b. Ai cũng học đi đôi với hành.
c. Anh trai tôi học đi đôi với hành. d. Rất nhiều người học đi đôi với hành.
Câu 4. Câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” rút gọn thành phần nào?
a. Chủ ngữ b.Vị ngữ c. Cả CN lẫn VN d.Trạng ngữ
Câu 5.Câu đặc biệt là gì?
a. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ b. Là câu chỉ có chủ
ngữ.
c. Là câu cấu tạo theo mô hình đặc biệt d. Là câu chỉ có vị
ngữ
Câu 6.Câu đặc biệt trong ví dụ sau: Đoàn người nhốn nháo lên. Tiếng reo.Tiếng vỗ tay.
Dùng để làm gì?
a. Bộc lộ cảm xúc b. Nêu lên thời gian, nơi chốn
c. Liệt kê, miêu tả, thông báo về sự vật, hiện tượng d. Gọi đáp
Câu 7 Hai câu thơ sau sử dụng dạng điệp ngữ nào?
“Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.”
A. Điệp ngữ nối tiếp
B. Điệp ngữ cách quãng
C. Điệp ngữ chuyển tiếp
Câu 8. Xác định vai trò ngữ pháp của từ “mùa đông” trong các câu sau: (2đ)
“Mùa đông đã thật sự về rồi.(1) Mùa đông, những hàng xà cừ già cỗi đang run lên vì
lạnh.”(2)
Loga
Sinh Học lớp 12
