Một người đi bộ một phút được 50m và một người di xe đạp một giờ được 12km. Tính tỉ số vận tốc của người đi bộ và người đi xe đạp.

nêu cảm nhận của em về đoạn văn dưới đây: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn[2], bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.” (Trích Bài học đường đời đầu tiên – Tô Hoài)

lập dàn ý tả cảnh trường của em vào mùa hè chi tiết em cần gấp ( kh mạng )

Vẽ sơ đồ mạch điện gồm một nguồn điện hai bóng đèn hai khóa k đèn một sáng đèn hai tắt

Xác đinh câu phủ định trong bài thơ ngắm trăng phiên âm và nêu tác dụng Hứa 5 sao Không cm bậy bạ hoặc ko liên quan

1/10 + 1/40 + 1/88 + 1/154 + 1/238

Trình bày nội dung hệ quả cuộc cách mạng công nghiệp Anh P/s : chỉ nêu nội dung , hệ quả của Cách mạng công nghiệp Anh

câu 1: Định dạng văn bản và phân loại định dạng văn bản. Câu 2: Mục đích của định dạng văn bản và các bước thực hiện định dạng văn bản. Câu 3: Mục đích của việc chèn thêm hình ảnh vào văn bản

Ai vẽ giùm mik cái này vs ạ, thêm đầu tóc, mắt,mũi , miệng vô nhaa (K trl cho có )

Giải hộ mk bất phương trình này vs ạ