Mng ơi, trong bài nhiệt lượng Ngta có 2 lít nước thì V đổi sang m vẫn bằng nhau hã

Đi làm lâu rồi có bài con gái đưa giải giùm mà làm ko dc.

tả lại một buổi sáng đầu hè trên quê hương em

Nói nhiệt dung riêng của nhôm là 880J/kg . K có nghĩa là gì ?

trẻ sơ sinh tồn tại có điều kiện và phản xạ không điều kiện ? mỗi phản xạ lấy một ví dụ

Câu 2 giúp em với ạ. Ảnh mờ thông cảm cho em

Cho đoạn văn: “Gần một giờ đêm, trời mưa tầm tã. Nước sông Nhị Hà lên lên to quá, khúc đê làng...thuộc phủ... xem chừng núng thế lắm, hai ba đoạn đã thẩm lậu rồi, không khéo thì vỡ mất.Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều đến giờ hết sức giữ gìn, kẻ thuổng kẻ thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuỷu chân, người nào người nấy ướt lướt thướt như chuột lột.Tình cảnh trông thật thảm.” Câu 1:Nêu nội dung của đoạn văn Câu2: xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đã sử dụng trong đoạn văn Câu3: suy nghĩ của em về tình cảnh của người dân qua nội dung đoạn văn

Giúp em với ạ em đang cần lắm ạ

Giúp mình vs mình cần gấp trước 12h. Complete each of the sentences so that it has exactly the same meaning as the original one. 1.My grandmother grew sunflowers but she doesn’t anymore =>My grandmother used.............. 2.Although the road are muddy, the children walk to school =>In spite of................. 3.Road users should obey traffic rules strictly =>Traffic rules.........… 4.This film is very interesting =>I am interested.....………… 5.Our teacher is always a careful driver =>Our teacher always drives..…...................... Question 2:Rearrange the words to make meaningful sentences 1. to save/ will reduce/ our energy/ the use of electricity/ We/. 2. traffic/ are/ rush-hours/ always/ There/ jams/ during.

một ông đi từ a đến b hết 1giờ với vận tóc 1km / giờ một giòng nước chảy từ b đến a hết 5km/giờ hỏi ông lão và dòng nước gặp nhau ở điểm nào và mất bao lâu