Cho 15,5gam natri oxit Na2O tác dụng với nước, thu được 0,5 lít dung dịch bazơ . Tính nồng độ mol của dung dịch thu được sau phản ứng ( NA=23;O=16 Giúp em vs ạ 😢

a,Thế nào là âm cao, âm thấp? B, Biên độ dao động là gì? Thế nào là âm to, âm nhỏ. C, Âm có thể truyền được trong môi trường nào? Và không truyền được trong môi trường nào?

Ai giúp e vs e sẽ có 8 điểm nx :(((

Trong 4 loại than: than gầy, than mỡ, than non, than bùn, loại nào chứa hàm lượng cacbon nhiều nhất ? A: Than bùn B: Than non C: Than mỡ D: Than gầy

1-Điền vào các chỗ trống trong yêu cầu 1 của bài ôn tập i:= 1 ;While i…(1)….n do Begin If n …(2)….i = 0 then writeln(…(3)……); …(4)…… End ; Chỗ trống (1) A.> B.< C.= D.<= 2-Chỗ trống (2) A.= B.mod C.div D./ 3-Chỗ trống (3) A.n B.i C.i+1 D.n/i 4-Chỗ trống (4) A.Không cần lệnh nào B.i:= 2; C.i:= i + 1 ; D.i= i + 1 ; 5-Điền vào chỗ trống trong yêu cầu 2 của bài ôn tập For i := 1 to …(a)…. Do Begin Writeln(n , ‘ x ‘, …(b)…. ,’ = ‘ , …(c)………); End ; Chỗ trồng (a) A.n B.10 C.5 D.2 6-Chỗ trống (b) A.n B.10 C.i D.2 7-Chỗ trống (c) A.i x n B.n C.i *n D.i 8-Đoạn lệnh sau For i:=2 to 10 do begin write(i + 1); end; sẽ cho kết quả là A.12345678910 B.2345678910 C.34567891011 D.4567891011 9-Để viết ra các số lẻ từ 3 đến 10, phải điền vào các chỗ trống trong đoạn lệnh sau thế nào cho đúng. For i:=....(1)........to .(2).....do begin if i mod .(3)...= ..(4)....then writeln(..(5)....;end; Chỗ trống (1) A.1 B.2 C.3 D.4 10-Chỗ trống (2) A.10 B.11 C.12 D.9 11-Chỗ trống (3) A.2 B.3 C.10 D.4 12-Chỗ trống (4) A.1 B.2 C.0 D.3 13-Chỗ trống (5) A.1 B.10 C.N D.i 14-Kết quả đoạn lệnh sau cho ra kết quả nào đúng. i:= 3; n:= 10 ;While i < n do begin write(i +n); i:= i + 2; end; A.viết ra các số 3 4 5 6 7 8 9 10 B.viết ra các số 13 15 17 19 C.viết ra các số 2 4 6 8 10 D.Không viết ra số nào hết 15-Để tính tổng S các số nguyên từ 4 đến 10. Hãy điền vào các chỗ trống trong đoạn lênh sau cho đúng. S= 0; For i:=...(1).. to 10 do begin S= .....(2)...+ ...(3)...; end; Chỗ trống (1) A.10 B.2 C.4 D.11 16- Chỗ trống (2) A.i B.n C.s D.10 17- Chỗ trống (3) A.s B.i C.10 D.1 18-Để tính tổng S các số nguyên từ 4 đến 10. Hãy điền vào các chỗ trống trong đoạn lênh sau cho đúng. i= ...(1)..; S:= 0 ;while i <...(2).. do begin S= S+ ...(3)...; i:= i + 1 ;end; Chỗ trống (1) A.1 B.10 C.2 D.4 19- Chỗ trống (2) A.10 B.11 C.12 D.S 20- Chỗ trống (3) A.1 B.i C.n D.S

bn nào vẽ đẹp thì vẽ giúp mik 3 bức này nhaa( pokemon chalizard, evee, raichu) có tham khảo trên mạng và vẽ chắc chắn đẹp và ko spam, ko sao chép và nhớ đọc kĩ đề nhaa

giups mình với ạ làm ơn mình đang cần gấp ạ cảm ơn rất nhiều

mọi người ơi giúp mình đi ạ vote 5 sao “Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ ”Câu 2: Nêu nội dung đoạn trích trên bằng một câu văn hoàn chỉnh? Câu 3: Tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh? Xác định kiểu so sánh trong các câu văn vừa tìm? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nghệ thuật đó?

Mọi người cho mình hỏi : những công trình kiến trúc nào mang dấu ấn Nho Giáo ( giúp mình với mọi người ơi )

Mai và Hoa đồng sinh cùng trứng nhưng ngay sau khi sinh ra đã được nuôi dưỡng ở hai môi trường hoàn toàn khác nhau cả về điều kiện tự nhiên và chế độ dinh dưỡng. Cho biết không xảy ra đột biến, đến tuổi trưởng thành thì Mai và hoa có thể khác nhau về