Bài 1: Đặt 1 câu có sử dụng phép tu từ ẩn dụ? Bài 2: Em hãy cho biết phép tu từ so sánh và phép tu từ ẩn dụ khác nhau ở chỗ nào? Bài 3: Xác định phép tu từ ẩn dụ trong đoạn văn sau và nêu tác dụng? Bác Hồ là vị anh hùng dân tốc, là vị cha già kính yêu của chúng ta. Người Cha đã hi sinh cả cuộc đời mình để lo lắng đến hàng triệu công dân đất Việt. Ba mươi năm bôn ba nước ngoài, gặp rất nhiều khó khăn, vất vả, Người tìm ra con đường giải phóng cho dân tộc, lãnh đạo nhân dân ta thoát khỏi ách nô lệ hàng nghìn năm.

Đọc lại đoạn trích trong văn bản “Sống chết mặc bay” của nhà văn Phạm Duy Tốn: Từ “Gần một giờ đêm” đến “Khúc đê này hỏng mất.” (Sgk, trang 74,75). Em hãy viết một đoạn văn (Từ 7 đến 10 câu) nêu cảm nghĩ của em về tình cảnh thống khổ của người dân qua đoạn trích.

Xin chào mọi ngừi : giúp em với anh chị ơi Làm ơn làm phước giúp em !! hu hu Vậy anh chị giúp em nha ! hì hì :))) Câu 1: Văn bản “Sống chết mặc bay” của tác giả Phạm Duy Tốn được viết theo thể loại nào? Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể đó? Câu 2: Em hãy chỉ ra điểm khác biệt của truyện hiện đại với truyện trung đại? Câu 3: Văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần? Câu 4: Đọc lại văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn, sách giáo khoa phần 1: Từ đầu cho đến “khúc đê này hỏng mất” và trả lời các câu hỏi sau: a. Chỉ ra những nét nghệ thuật đặc sắc của phần 1. b. Tìm những hình ảnh đối lập, tương phản có trong phần 1 đó. c. Em hãy nêu tác dụng của những nét nghệ thuật độc đáo được sử dụng trong phần 1?

Cho điểm A ở ngoài tâm O, kẻ 2 tiếp tuyến AM, AN tới đường tròn. Đường vuông góc với OM kẻ từ O cắt AN tại I. Chứng minh: a) Tứ giác AMON nội tiếp. b) Tứ giác AIOM là hình thang vuông c) Tâm giác AIO cân

Anh/ Chị hãy bàn luận về mối liên hệ giữa tình cảm cá nhân và tình yêu Tổ quốc bằng 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ)

Giúp em với ạ. Em đang cần gấp. Thanks mng

CH1: Thông qua bảng số liệu (SGK-tr35) hãy nhận xét: a. Chiều hướng tai nạn giao thông ở Việt Nam (tăng hay giảm)? b. Mức độ thiệt hại về người? c. Hình dung mức độ thiệt hại về của cải, tài sản?

Bài 2: (4đ) a) Tam giác có độ dài ba cạnh như sau: 12cm, 5cm, 13cm có phải là tam giác vuông không? Vì sao? b) Cho tam giác ABC vuông tại A. b1)Biết AB = 4cm, AC = 3cm. Tính BC. b2)Biết B =65 độ . Tính C

Câu 1: Văn bản “Sống chết mặc bay” của tác giả Phạm Duy Tốn được viết theo thể loại nào? Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy? Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể đó? Câu 2: Em hãy chỉ ra điểm khác biệt của truyện hiện đại với truyện trung đại? Câu 3: Văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần? Câu 4: Đọc lại văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn, sách giáo khoa phần 1: Từ đầu cho đến “khúc đê này hỏng mất” và trả lời các câu hỏi sau: a. Chỉ ra những nét nghệ thuật đặc sắc của phần 1. b. Tìm những hình ảnh đối lập, tương phản có trong phần 1 đó. c. Em hãy nêu tác dụng của những nét nghệ thuật độc đáo được sử dụng trong phần 1?

Một hình chữ nhật có chu vi 372m nếu tăng chiều dài 21m chiều rộng 10m thì diện tích tăng 2862m vuông .Tính kích thước hình chữ nhật lúc bạn đầu