Câu này là thì gì ? Chọn đán an đúng vs (:

Lập dàn ý chi tiết phần 1 bài thơ Sang Thu

Nêu dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều

Phần II:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo.” Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học (Bàn luận về phép học – Nguyễn Thiếp) a) Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì? b) Xác định hành động nói của câu văn trên. Hành động nói em vừa xác định tương ứng với kiểu câu nào phân loại theo mục đích nói? c) Em hiểu ý tác giả ở đoạn văn trên như thế nào? Trình bày dưới dạng đoạn văn khoảng 6 câu

so sánh đặc điểm tự nhiên của khu vực Trung và Nam Mĩ vs Bắc Mĩ

C1: Dựa vào Atlat việt nam và kiến thức đã học em hãy: a) Xác định toạ độ địa lí trên đất liền nc ta b) Vừng biển nc ta giáp vs biển của các nc và vùg lãnh thổ nào C2: Dựa vào Atlat việt nam và kiến thức đã học em hãy: chứg minh đồi núi là bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình Việt nam

Trên cùng một nửa mặt phẳng vẽ 2 tia oy, oz sao cho góc xoy=50* , xoz=120*.vẽ om là tia phân giác của góc xoy,on là tia phân giác của góc xoz. a,tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao? b,tia oy có phải là tia phân giác của góc xoz ko ? Vì sao? c,tính số đo các góc xom,xon,mon

Vẽ con cáo cute;-; Digi Full line + màu Kí Chụp layer Lưu ý;Không vi phạm luật hoidap.Hết!

Hai dây dẫn thẳng rất dài, đặt song song, cách nhau 9cm trong không khí, có hai dòng điện cùng chiều, có cường độ I1 = 6A, I2 = 3A chạy qua. Một điểm M cách dòng điện thứ nhất 1 đoạn 5cm, cách dòng điện thứ hai 1 đoạn 4cm theo phương vuông góc. Tính độ lớn cảm ứng từ tổng hợp tại M cách dòng điện thứ nhất 1 đoạn 5cm, cách dòng điện thứ hai 1 đoạn 4cm theo phương vuông góc. Tính độ lớn cảm ứng từ tổng hợp tại M. 😊

Mọi người ơi giúp mình với ạ mình đang cần gấp