hành ngữ, tục ngữ nào sau đây mang nghĩa: "Lớp trước già đi, lớp sau thay thế"? A.Trẻ người non dạ B.Tre non dễ uốn C.Tre già măng mọc D.Trẻ cậy cha, già cậy con

An đố Bình thời gian từ bây giờ đến 3h chiều thì bằng 1/2 từ đầu ngày đến bây giờ. Hỏi bây giờ là mấy giờ

Tính đạo hàm 2 câu giúp em nhưng đừng làm tắt

giúp e câu ba vs ạ trình bày rõ ràng dễ hỉu ạ em ngu hoá hicc giúp em ạ em cảm ơn nhiều lắm ạ 30₫ mọi ng oi

1a) tìm tất cả các cặp số nguyên (x, y) với x > 1, y > 1 sao cho (3x+1) chia hết cho y và ( 3y+1) chia hết cho x b) giải phương trình $\sqrt[]{\frac{1}{x+3}}$ + $\sqrt[]{\frac{5}{x+4}}$ = 4 c)chứng minh với mọi số nguyên n thì ` n^3 + 3n^2 + 2024n` chia hết cho 6

Rêu và Thực vật hạt kín khác nhau như thế nào

Vẽ chibi full line xin vẽ có tâm,đẹp và full line đẹp vào chứ tâm trạng tui đang ko tốt xấu là tui bão 1 * vs bc đêy :v hóng ai đó :">(Kyyyyyyyyyy)

giúp mình bài 7 với nha ( vẽ hình )

Trong gia đình mẹ luôn là người gần gũi và yêu thương em nhất những lần thấy mẹ khóc đều gắn với những kỉ niệm vui buồn trong ký ức thời thơ ấu của em từ những ấn tượng sâu sắc đó em hãy tự kể về giọt nước mắt của mẹ

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: “...Với học sinh, thách thức của các em cũng vô cùng to lớn. Là thế hệ của thế kỉ 21, các em sẽ phải đối mặt với một thế giới đầy biến động: những biến đổi khí hậu bất thường, nguồn tài nguyên đang cạn kiệt, môi trường đang bị ô nhiễm và bị tàn phá ghê gớm. Ngoài ra, những định hướng nghề nghiệp em chọn cho mình trong hôm nay, chưa chắc có thể tồn tại ở ngày mai. Trong một công trình nghiên cứu của mình, Howard Gardner, cha đẻ của thuyết đa trí tuệ đã từng chỉ ra: đến năm 2030, 47% nghề nghiệp hiện nay sẽ biến mất. Nghĩa là có những nghề nghiệp mới ra đời và thay thế nghề nghiệp cũ, em đã chuẩn bị tâm thế cho mình trước sự thay đổi đó chưa? Lại thêm một câu hỏi nữa đặt ra “Liệu chúng ta, thế hệ của một Việt Nam đầy sức trẻ có tụt hậu với cuộc cách mạng 4.0 như chúng ta tụt hậu với cuộc cách mạng 3.0 hay không?" Cốt lõi của sự thay đổi là sự dũng cảm của mỗi người. Dũng cảm để thừa nhận, dũng cảm để học hỏi, dũng cảm để tìm giải pháp, cách thức, dũng cảm để đối đầu. Các em dũng cảm để đối mặt với việc lười nhác, với việc học tập thụ động. Đối mặt với những thói hư tật xấu của mình và xã hội. Đối mặt với sự vô cảm của mình ngay cả với những người thân yêu nhất. Đối mặt với thách thức để các em nhận ra mình thiếu tư duy phản biện, một phẩm chất không thể thiếu của công dân thế kỷ 21...” (Bài phát biểu khai giảng - Thầy Nguyễn Minh Quý - THPT Trần Nguyên Hãn - Hải Phòng 05/09/2017) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2. Trong đoạn trích, người viết đã chỉ ra những thách thức nào mà học sinh phải đối mặt ở thế kỉ XXI? Câu 3 Nêu hiệu quả của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong câu văn sau: Liệu chúng ta, thế hệ của một Việt Nam đầy sức trẻ có tụt hậu với cuộc cách mạng 4.0 như khi ta tụt hậu với cuộc cách mạng 3.0 hay không? Câu 4. Anh/Chị có đồng tình với quan điểm: Những định hướng nghề nghiệp em chọn cho mình trong hôm nay, chưa chắc có thể tồn tại ở ngày mai? Vì sao?