I. Phần I
1. Đoạn văn trích trong văn bản "Cây tre Việt Nam" của tác giả Thép Mới.
Giới thiệu vài nét chính về tác giả:
- Thép Mới (1925-1991), tên thật là Hà Văn Lộc
- Quê ông ở quận Tây Hồ, Hà Nội, sinh ra tại Nam Định
- Ngoài báo chí, Thép Mới còn viết nhiều bút kí, thuyết minh phim
2. Cây tre gắn bó khăng khít với người dân Việt Nam bao đời
3. Biện pháp tu từ nhân hóa: tre ăn ở
Tác dụng: khiến cho hình ảnh cây tre trở nên sinh động và cũng có hoạt động, trạng thái y như con người. Qua đó nhấn mạnh sự gắn bó khăng khít, thân tình giữa cây tre và nhân dân, nông dân Việt Nam
4.
- Phân tích cấu tạo: Tre/ là cánh tay của người nông dân
- Câu trên thuộc kiểu câu trần thuật đơn có từ là
5. Cây tre là một loại cây rất đỗi quen thuộc với người dân Việt Nam. Thân tre thẳng tắp, vút cao và được chia thành những đốt tre đều nhau. Lá tre xanh thẫm, thuôn dài như những ngón tay tài hoa. Dưới gốc tre bao giờ cũng mọc lên những búp măng non - một loại thực phẩm bổ dưỡng cho con người. Cứ mỗi trưa hè có gió, tre lại khẽ đu đưa trong gió, cất lên âm thanh xào xạc đầy yên bình. Tre không bao giờ đứng một mình, tre luôn mọc thành cụm, thành lũy. Phải chăng vì lẽ ấy mà hễ nhắc đến tinh thần đoàn kết, người ta lại ví von với họ tre? Tre còn cho bóng râm mát mẻ để các cô bác nông dân ngả lưng, để đàn trâu, đàn bò nghỉ ngơi sau một ngày làm việc vất vả. Chao ôi! Có loài cây nào dung dị mà gần gũi như cây tre Việt Nam?
II. Phần II
1. Mở bài: dẫn dắt vấn đề: miêu tả một giờ học Toán.
Gợi ý: "Mỗi ngày đến trường là một ngày vui", đối với em, niềm hạnh phúc nhất trên đời là được đến trường học tập và vui chơi cùng bạn bè. Mỗi tiết học đều đem đến những kiến thức bổ ích và chất chứa trong đó lòng nhiệt huyết của thầy cô. Trong đó, em thích nhất là giờ học Toán.
2. Thân bài:
- Khái quát:
+ Lớp em thường hay học giờ Toán vào thứ ...
+ Cô giáo dạy Toán cũng là cô giáo chủ nhiệm của em
+ Giờ học Toán bao giờ cũng rất thú vị và vui vẻ
- Chi tiết:
Cô giáo:
+ Tiếng chuông vang lên, cô giáo vào lớp và điểm danh
+ Nhiệt tình giảng bài
+ Cách giảng rất cuốn hút, không bị nhàm chán
+ Luôn quan tâm tới từng bạn học sinh, ai chưa hiểu sẽ được cô tận tình giảng giải
Học sinh:
+ Không khí lớp học rất sôi nổi
+ Chăm chú lắng nghe, hăng hái phát biểu, ai cũng mong mình trả lời được nhiều câu hỏi để cô giáo tặng hoa điểm 10
+ Một số bạn vò đầu, bứt tai vì vẫn chưa hiểu bài
+ Các bạn học tốt hơn luôn nhiệt tình chỉ bài cho các bạn học yếu hơn
- Cảm nghĩ của em:
+ Giờ học Toán giúp em học được nhiều tri thức bổ ích về các con số
+ Ngoài ra còn giúp em vận động tư duy, sáng tạo và rèn kĩ năng làm việc nhóm
3. Kết bài:
- Tiếng chuông reo lên, lớp học kết thúc
- Em hi vọng sẽ luôn được học những tiết Toán vui và bổ ích như vậy
