sử dụng lệnh for do nhập số tự nhiên n A: in ra số các ước của n B: kiểm tra xem n có phải số nguyên tố không

Bạn Nam đã tiến hành thí nghiệm như sau: -Cốc 1: 10 hạt đậu xanh Để cả 3 cốc ở chổ mát -Cốc 1: 10 hạt không nảy mầm. -Cốc 2: 10 hạt đậu xanh + đổ nước ngập hạt -Cốc 2: 10 hạt úng và chết. -Cốc 3: 10 hạt đậu xanh + lót bông ẩm Sau 3-4 ngày -Cốc 3: 10 hạt nảy mầm. Dựa vào kiến thức đã học, em hãy giúp bạn Nam giải thích kết quả trên ? -Vì sao cốc 1 ( 10 hạt không nảy mầm): .............................................................................................................. -Vì sao cốc 2 ( 10 hạt úng và chết ): .....................................................................................................................

Cho 3 điểm ABC nằm trên 1 đường thẳng d (B nằm giữa AC). Vẽ đường trong tâm O đi qua B và C (O không nằm trên đường thẳng d). Kẻ AM và AN là các tiếp tuyến của đường tròn tâm O tại M và N gọi I là trung điểm BC, AO cắt MN tại H và cắt đường tròn tại các điểm P và Q (P nằm giữa A,O), BC cắt MN tại K 1/ CM: AMOI là tứ giác nội tiếp 2/ CM: AC.AB=AH.AO *Dưới là hình mình tự vẽ ..kh biết có đúng kh ?? giúp mình giải bài này với :v

13. cho H2O tác dụng vừa đủ với Na .Sản phẩm tạo ra là là A. Na2O B. NaOH và H2 C. NaOH D. Không có phản ứng 14.Dung dịch là hỗn hợp: A. của chất rắn trong chất lỏng B. của chất khí trong chất lỏng C. đồng nhất của chất rắn phần dung môi D. đồng nhất của dung môi và chất tan 15. Nồng độ phần trăm của dung dịch là: A. số gam chất tan trong 100 gam dung môi B. số gam chất tan trong 100 dung dịch C. số gam chất tan trong 1 lít dung dịch D. số mol chất tan trong 1 lít dung dịch 16. Nồng độ mol/lít của dung dịch là: A. số gam chất tan trong 1 lít dung dịch B. số gam chất tan trong 1 lít dung môi C. số mol chất tan trong 1 lít dung dịch D. số mol chất tan trong 1 lít dung môi 17. Độ tan của một chất trong nước ở một nhiệt độ xác định là: A. số gam chất đó có thể tan trong 100 gam dung dịch B. số gam chất đó có thể tan trong 100 gam nước C. số gam chất đó có thể tan trong 100 gam dung môi để tạo thành dung dịch bão hòa D. số gam chất đó có thể tan trong 100 gam nước để tạo thành dung dịch bão hòa 18. Khi hòa tan 100ml rượu êtylic vào 50ml nước thì kỳ thì: A. rượu là chất tan và nước là dung môi B. nước là chất tan và rượu là dung môi C. nước và rượu đều là chất tan D. nước và rượu đều là dung môi 19. Khi tăng nhiệt độ và giảm áp suất thì độ tan của chất khí trong nước thay đổi như thế nào? A. tăng B. giảm C. có thể tăng hoặc giảm D. không thay đổi 20. Khi tăng nhiệt độ thì độ tan của chất rắn trong nước không thay đổi như thế nào? A. đều tăng B. đều giảm C. phần lớn tăng D. phần lớn giảm

Nêu những thành tựu về kinh tế văn hóa giáo dục đất nước thời lê sơ

Vĩnh Phúc cách Hà Nội 60 km. Sáng nay lúc 7 giờ sáng cô Thơm đi xe máy với vận tốc 40 km/giờ từ Hà Nội đi Quảng Bình. Đến 8 giờ 30 phút bố Chi đi ô tô từ Vĩnh Phúc đuổi theo để đón cô với vận tốc 70 km/giờ. Hỏi: a/ Hỏi khi cô Thơm gặp chồng khi nào? b/ Em hãy cho biết địa điểm gặp nhau cách Vĩnh Phúc bao nhiêu ki-lô-mét? giúp mk đi các chuyên gia ơi mk sắp phải nộp rồi , PLEASE

Một sợi dây dài 28m đc cắt thành 2 đoạn ,đoạn thứ 1 dài gấp 3 lần đoạn thứ 2 . Hỏi mỗi đoạn dài bao nhiêu m ? Có vẽ sơ đồ , cần gấp (Toán học - Lớp 4)

trình bày các kết luận về sự rắn, lỏng, khí? nêu 1 số ứng dụng của sự nở vì nhiệt trình bày cấu tạo, nguyên tắc hoạt động và ứng dụng của băng kép trình bày công dụng, cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của nhiệt kế. kể tên 1 số loại nhiệt kế mà em bt

Viết đoạn văn chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng câu rút gọn và trạng ngữ. Mọi người giúp mik nhé! Mik cần gấp lắm ạ. Mình cần câu trả lời của các bạn. Đừng chép mạng nha!!!

câu 1:cho đoạn văn sau: "Vậy khiêm tốn là gì ? Khiêm tốn là tính nhã nhặn , biết sống một cách nhún nhường, luôn luôn hướng về phía tiến bộ, tự khép mình vào khuôn thước của cuộc đời, bao giờ cũng không ngừng học hỏi. Hoài bão lớn nhất của con người và tiến mãi không ngừng nhưng không nhằm mục đích tự khoe khoang, tự đề cao cá nhân mình trước người khác " Đoạn văn giải thích về vấn đề gì ? tác giả đã giải thích bằng phương pháp nào ?