Bài 2 : Người ta đóng gói 9009 bút chì theo từng tá ( mỗi tá gồm 12 cái) . Hỏi đóng gói được nhiều nhất bao nhiêu bút chì và còn thừa mấy cái bút chì

ai bt ko giúp mk vs ai lm đc mk cho 5 sao và 20 điểm,câu tl hay nhất nx nha thank mn nhiều

so sánh A=(-2^1-2^2-2^3-2^4-...-2^100) và B=-2^100+1

Nhân tố vô sinh là gì? Nhân tố hữu sinh là gì? Thế nào là cân bằng sinh thái?

Câu 1: Có ý kiến cho rằng: Bản chất của thơ mới là "tiêu cực","thoát ly".Song thơ mới có nhiều yếu tố tích cực và tiến bộ nhất định, đó là tâm sự yêu nước thầm kín, là lòng yêu thương con ngườ, là mối tình tha thiết với quên hương. Qua 1 số tác phẩm cửa phong trào thơ mới đãi học ở chương trình Ngữ văn 8, em hãy làm sáng tỏ những yếu tố tích cực và tiến bộ trên Câu2: Nhận xét về bài thơ "Nhớ rừng" Thế Lữ và "Khi con tu hú" Tố Hữu có ÚB kiến cho rằng: Cả hai bài thơ đều thể hiện lòng yêu nước và niềm khao khát tự do cháy bỏng của lớp thanh niên tri thức. Tuy nhiên thái độ đấu tranh mỗi bài lại khác nhau Bằng hiểu biết của mình về hai bài thơ em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên Mọi người làm chi tiết giúp em với ạ. Hứa cho 5 sao ạ. Em cảm ơn nhiều

Lấy ví dụ về ảnh hưởng của Nhân tố ánh sáng đối với sinh vật

Cho ΔABC (AB<AC).Trên AC lấy E sao cho CE=AB.Kẻ các đường trung trực của ác đoạn BE và AC chúng cắt nhau ở O. a)Cm:tia AO là phân giác của ∠BAC b)Cm:nếu ∠BAC=90 độ thì AC=OA √ 2

TÍNH NHANH: a) -3/7+15/26- ( 2/13- 3/7) b) 2 23/7 = ( 2/9- 1 3/7 ) - -5/3 : 1/9

1/ Đọc đoạn thơ : Tre xanh Xanh tự bao giờ? Chuyện ngày xưa...đã có bờ tre xanh Thân gầy guộc, lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành tre ơi ? ( Nguyễn Duy, Tre Việt Nam ) 2/ Trả lời các câu hỏi sau : A/ Từ đoạn thơ trên, xác định nội dung chính, các PTBĐ. B/ Xác định nội dung những câu nghi vấn có mặt và phân tích ngắn gọn hiệu quả nghệ thuật của đoạn thơ từ việc sử dụng những câu nghi vấn đó. C/ Viết một đoạn văn thuyết minh về một trong những đặc điểm nổi bật của cây tre Việt Nam.

Thời gian và sự kiện khi giành chính quyền ở Hà Nội và trong cả nước năm 1945