Giúp em với ạ😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢

Cho tam giác ABC, vuông tại A . Tính các tỉ số lượng giác góc B =45 độ Mn lm ơn giúp em bài này vs ạ! Em cảm ơn ạ

Mn giúp mik làm câu 2 với mik cần gấp

Mỗi người, dù ít hay nhiều, dù nặng hay nhẹ, đều đã từng phạm lỗi, làm sai trong đời, đó là điều không tránh khỏi. Tuy nhiên, thái độ của con người đối với lỗi lầm hoàn toàn khác nhau. Có một số người dũng cảm thừa nhận mình làm sai, dám gánh vác trách nhiệm, như cậu học trò ở Hải Phòng, vô tình làm vỡ gương ôtô mà không có chủ xe ở đó, đã để lại bức thư xin lỗi và số điện thoại với mong muốn được đền bù. Cũng có người trốn tránh lỗi lầm, rũ bỏ trách nhiệm. Kì thực, nhận lỗi, gánh vác trách nhiệm là nghĩa vụ mà mỗi người đều nên làm, bất cứ ai, nếu không muốn phá hỏng danh dự của mình. Đây là phẩm đức tối thiểu mà mỗi người nên chuẩn bị cho mình. Nhận lỗi, gánh vác trách nhiệm cần dũng khí. Dũng khí này bắt nguồn từ cảm giác chính nghĩa của con người - lòng tự trọng của nhân loại. Lòng tự trọng là tất cả những thứ cơ bản nhất của lương thiện và nhân từ. Nó khiến con người có hành vi đúng đắn, tư tưởng cao thượng, tín ngưỡng chân chính, cuộc sống tốt đẹp. Chúng ta nên “gieo” nhận lỗi lầm, gánh vác trách nhiệm vào cõi lòng để chúng trở thành một kiểu ý thức mãnh liệt trong não chúng ta…” (Nguồn Internet) Câu 1: Hãy cho biết theo tác giả, biết nhận lỗi và gánh vác trách nhiệm được bắt nguồn từ đâu? Câu 2: Theo tác giả, lòng tự trọng mang lại điều tốt đẹp gì cho chúng ta? Câu 3: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. Câu 4: Qua văn bản trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

em cần gấp lắm ạ giúp e vs mng ơiiiii huhuhu

tạo một logo nhóm loa phường nền trung thu hứa vote 5 sao , cảm ơn và hay nhất cho người nhanh nhất ( 60 điểm ) nhớ phải đẹp không đẹp 3 sao

giúp e câu trắc nghiệm này thui

mng tính hộ vs:v a) 3,5x+(-1,5)x +3,2=-5,4 b) (-7,2)x +3,7x . 27= -7,8 c) -5,6x - 1,2x -2,7 = 17,7

Sử dụng hằng đẳng thức để tính: -(4-3b)^2 -(a^2+b^2)^2 x^4-y^4 4x^2+1-4x

Cho hình chóp tứ giác đều SABCD có AC= 4a, góc tạo bởi SC với đáy bằng 600 . I là tâm của đáy. a/ Tính thể tích của SABCD b/ Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của SABCD. c/ Tính khoảng cách từ A đến (SCD) d/ Tính cosin của góc tạo bởi (SCD) và (ABCD) e/ Gọi M,N,P,Q lần lượt là trung điểm của SA, SB, SC, SD. Tính thể tích của SBMP và SMNPQ.