một cửa hàng đã bán 14m vải đỏ . cửa hàng còn lại số vải đó gấp 4 lần số vải do đã bán . hỏi trước khi bán cửa hàng có bao nhiêu m vải do

Bài 1: (1,5 điểm) a/ Viết tập hợp các số nguyên lớn hơn -2 và không vượt quá 5 bằng hai cách. b/ Tìm số phần tử của tập hợp sau: Bài 2: (2 điểm) Thực hiện phép tính: a/ b/ c/ Bài 3: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: a/ b/ c/ và Bài 4: (1,5 điểm) Số học sinh khối 6 của một trường khoảng từ 350 đến 400 học sinh. Mỗi khi xếp hàng 10, hàng 12, hàng 15 đều vừa đủ hàng. Tìm số học sinh khối 6 của trường đó. Bài 5: (3 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm, OB = 4cm. a/ Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? Vì sao? b/ So sánh OA và AB c/ Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao? d/ Gọi N là trung điểm của đoạn thẳng OA. Trên tia đối của tia Ox lấy điểm M sao cho OM = 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng MN.

Vĩ tuyến lớn nhất còn gọi là đường gì ? có số độ là bao nhiêu. Mọi người giúp mình với nhé 🙂 Cảm ơn trước .

chu vi của một hình hộp chữ nhật là bao nhiêu biết diện tích xuanh quanh của nó là 385 cm vuông,chiều cao là 11 cm

tìm 2 từ ghép phân loại có tiếng vắng tìm 2 từ ghép tổng hợp có tiếng vắng tìm 2 từ láy có tiếng vắng ai làm được mình vote 5 sao

Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió… Nêu nghệ thuật và nội dung chính của đoạn thơ.

Giải hết giúp mk vs ạ. Cảm ơn mn nhiều ạ

Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng phân hợp nêu cảm nhận của em về sáu câu thơ đầu của bài thơ . Trong đó có sử dụng phép thế và một câu nghỉ vấn ( gạch chân dưới các yêu cầu đó) * YÊU CẦU KHÔNG SAO CHÉP

Cho hàm số y=f(x)=2x-3 a)tính f(0);f(1/4);f(3) b) Biểu diễn các điểm có tọa độ (x;f(x) tính được ở câu a c)tính giá trị x biết khi y=-6;y=1/2

Giúp mình giải thích và nhận xét bảng kia với ạ🤗mình đang cần gấp ♥️