Bài 1. Đun nóng 6,2 g oxit của kim loại hóa trị 1 trong khí SO2 thu được 12,6 g một muối. Tìm công thức của muối thu được . Bài 2. Có 200 ml dung dịch HCl 0,2 m. Cần bao nhiêu gam dung dịch CaOH2 5% để trung hòa dung dịch axit nói trên? Bài 3. Hòa tan 4 gam NaOH vào H2O tạo thành 200 gam dung dịch A.Trung Hòa 50 gam dung dịch A bằng 200 ml dung dịch h2 SO4 x (mol/l). Xác định x. M.n giúp e với ạ E cảm ơn

Mn vẽ cho mk tranh vẽ trên mt nhé

Theo em chi tiết nào làm nổi bật sự rắn chắc, khỏe mạnh của dượng Hương Thư? * A:Dượng Hương Thư sai nấu cơm. B:Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc. C:Dượng Hương Thư đánh trần. D:Dượng Hương Thư co người phóng sào.

Giúp mình với ạ! Sẽ Vote 5* cho bạn có câu trả lời hay nhất! Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về 1 tấm gương mà em yêu thích nhất trong cuộc đấu ranh chống xâm lược thời kì Bắc thuộc

vẽ vịt đuê.Vẽ đẹp đẹp xíu nhen:))

Giúp mình với, điền vào bảng nhé !

chọn từ phát âm khác: a) rEgard b) jackEt c) athlEtics d) rackEt

Bài 1 Một đội y tế có 48 bác sỹ và 60 y tá.Có thể chia đội y tế đó ra nhiều nhất thnah2 mấy tổ đê số bác sỹ và y tá được chia đều cho các tổ Bài 2 Lớp 6B có 15 bạn nam và 21 bạn nữ.Trong một buổi sinh hoạt lớp , bạn lớp trưởng dự kiến chia các bạn thành từng nhóm sao cho số bạn nam và nữ trong mỗi nhóm đều bằng nhau . Hỏi lớp có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu nhóm ? Khi đó mỗi nhóm có bao nhiêu bn nam , bn nữ Bài 3 Học sinh của một trường , khi xếp thành 10 hàng ,12 hàng,15 hàng đều vừa đủ .Tìm số học sinh cuả trường ,cho bt số hs của trường trong khoảng 580 đến 620 hs Bài 4 Một tủ sách khi xếp thành từng bó 8 cuốn , 16 cuốn , 24 cuốn đêu vừa đủ .Cho bt số sách trong khoảng 90 đến 100 cuốn.Tìm số quyển sách Bài 5 BẠn An và Bình , thường đến thư viện một lần . An cứ 6 ngày lại đến thư viện một lần .Bình cứ ngày lại đên thư viện một lần . Lần đầu cả hai bn cùng đến thư viện vào một ngày Hỏi sau bn ngày hai bn lại gặp cùng nhau đến thư viện

Giúp hộ mình với ngày mai mình phải nộp rùi

Câu 1 Tìm trạng ngữ trong các câu sau cho biết ý nghĩa cảu các trạng ngữ vừa tìm a Chiều chiều, tôi thường ra đầu bản nhìn lên những vòm cây trám ngóng chim về. b,Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi c,Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xòe rộng, nó như một con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười d,Như chim sổ lồng, chú bé chạy tung tăng khắp vườn. e,Với quyết tâm cao , bạn Lan đã vượt qua kì thi. f, Qua ánh mắt nhìn , tôi biết nó không thích tôi. g,Vì muốn mẹ sống thật lâu,cô bé dừng lại bên đường tước từng cánh hoa thành nhiều mảnh nhỏ h,Mệt mỏi,con trâu dừng bước.