Cho tam giác ABC có đường trung tuyến BM cắt đường phân giác CD Chứng minh rằng NC/ND - AC/AB = 1

Bài 6: Viết tất cả các phân số bằng 20/48 mà tử và mẫu là các số tựnhiên có hai chữ số. Bài 7: Một tủ sách có 1400 cuốn, trong số đó có 600 cuốn sách toán học, 360 cuốn sách văn học, 108 cuốn sách ngoại ngữ, 35 cuốn sách tin học, còn lại là truyện tranh. Hỏi mỗi loại sách trên chiếm bao nhiêu phần của tổng số sách ? Bài 8:Chứng tỏ rằng mọi phân số có dạng N+1/ 2N+3 (n∈N)đều là phân số tối giản.

giúp mk câu một vs ak viết tầm một trang giấy

Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần một cái hộp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 6dm, chiều rộng 4dm, chiều cao 2dm

Cho tam giác ABC. Một đường thẳng song song với cạnh AB cắt đoạn thẳng AC tại M và đoạn thẳng BC tại N. Biết MN=9cm, AB=12cm. Tính tỉ số diện tích tam giác mnc và tứ giác abnm . Trong đó S là diện tích.

Có ai giúp em giải được câu 13 14 không ạ

B1 viết phiên âm. B2 khoanh.

hay nêu các bước chèn thêm cột và các bước chèn thêm hàng, các bước xóa cột

Âm nhạc là nghệ thuật gắn bó với con người từ khi lọt lòng mẹ cho tới lúc từ biệt cuộc đời. Ngay từ lúc chào đời, em bé đã được ôm ấp trong lời ru nhẹ nhàng của mẹ. Lớn lên với những bài hát đồng dao, trưởng thành với những điệu hò lao động, những khúc tình ca vui, buồn biết bao sinh hoạt nghệ thuật ca hát từ thôn xóm đến thành thị, người Việt Nam cho tới lúc hết cuộc đời vẫn còn tiếng nhạc vẳng theo với những điệu hò đưa linh hay điệu kèn đưa đám. (Các bạn trẻ đến với âm nhạc, Phạm Tuyên) Câu 1 Ý chính của đoạn văn đc tác giả muốn làm sáng tỏ điều gì ? Câu 2 Để thuyết phục người đọc tác giả đã đưa ra dẫn chứng nào? Câu 3 Các dẫn chứng đc đưa ra theo trình tự nào ?Tác dụng của cách đưa dẫn chứng

Đêm hè nóng nực, hai chị em ngồi hóng mát. Giữa màn đêm lúc ấy bỗng có một ngôi sao vụt sáng, rạch qua bầu trời như một nhát kiếm chói lòa. Cậu em giật áo chị và nói: - Chị ơi, em nghe người ta nói khi thấy sao đổi ngôi, mình mong ước điều gì thì hãy nói lên điều ước ấy. Thế nào cũng linh nghiệm. Cô bé quay lại dịu dàng hỏi: - Thế em muốn ước gì? Nhớ đến bố con ông lão diễn trò ủ rũ bên đường hồi chiều, cậu em thủ thỉ: - Ước gì… giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật. Cô chị bèn cầm lấy tay em và nói với giọng đầy cảm động: - À, chị bảo điều này… - Gì ạ? Không hiểu sao cô bé bỗng đâm ra lúng túng: - À…à… không có gì. Chị chỉ nghĩ… ông cụ chắc cần tiền lắm! Trong trí óc non nớt của cô bé bỗng hiện lên hình ảnh con lợn đất đựng tiền tiết kiệm cô để dành từ một năm nay trong góc tủ. Cô bé muốn dành cho bố con ông lão và cả em mình một niềm vui bất ngờ. 4) câu ước gì giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật có mấy tiếng cùng vần với nhau đó là những tiếng nào có vần gì 5) Theo em hai chị em trong câu chuyện trên có phẩm chất gì đáng quý 6) các dấu hai chấm trong câu chuyện trên các điểm gì 7)câu câu chị bèn cầm lấy tay em và nói với giọng đầy cảm động thuộc kiểu câu gì 8)thành ngữ tục ngữ nào dưới đây nêu đúng tình cảm và suy nghĩ của hai chị em trong câu chuyện trên 9) kể câu chuyện điều ước diệu em thấy cô chị là một người như thế nào 10) cái điều ước của em thành hiện thực thì bản thân em phải làm gì 1) điền các từ láy sau vào chỗ trống thích hợp 2) tóm tắt từ cùng nghĩa hoặc gần nghĩa với từ ước mơ để điền vào khoảng Đề bài)mỗi đồ vật đều gắn bó và mang lại cho em nhiều lớp khác nhau như cái cặp sách để luyện tập vở cây thước để kẻ hàng đồng hồ báo thức quyển sách để học vì thế hãy tả một đồ vật mà em yêu quý nhất