B. TRẮC NGHIỆM Câu 1: Công thức tính công của một lực trong trường hợp tổng quát là A. A = F.s. B. A = mgh. C. A = F.s.cos. D. A = k. Câu 2: Công cơ học là đại lượng A. Vô hướng. B. Luôn dương. C. Luôn âm. D.Véctơ Câu 3: Gọi là góc hợp bởi hướng của lực tác dụng vào vật và hướng dịch chuyển của vật. Công của lực là công phát động nếu A. 0 <  < . B.  = 1200. C.  = . D. <  < . Câu 4: Lực tác dụng lên một vật đang chuyển động thẳng biến đổi đều không thực hiện công khi A. lực vuông góc với gia tốc của vật. B. lực ngược chiều với gia tốc của vật C. lực hợp với phương của vận tốc với góc α. D. lực cùng phương với phương chuyển động của vật. Câu 5: Một lực F = 50 N tạo với phương ngang một góc α=30o, kéo một vật và làm chuyển động thẳng đều trên một mặt phẳng ngang. Công của lực kéo khi vật di chuyển được một đoạn đường bằng 6 m là A. 260 J. B. 150 J. C. 0 J. D. 300 J. Câu 6: Thả rơi một hòn sỏi khối lượng 50 g từ độ cao 1,2 m xuống một giếng sâu 3 m. Công của trọng lực khi vật rơi chạm đáy giếng là (Lấy g = 10 m/s2) A. 60 J. B. 1,5 J. C. 210 J. D. 2,1 J. Câu 7: Một vật có khối lượng 2 kg rơi tự do từ độ cao 10 m so với mặt đất. Bỏ qua sức cản không khí. Lấy g = 9,8 m/s2. Trong thời gian 1,2 s kể từ lúc bắt đầu thả vật, trọng lực thực hiện một công bằng A. 196 J. B. 138,3 J. C. 69,15 J. D. 34,75J. Câu 8: Một vật 5 kg được đặt trên mặt phẳng ngiêng. Lực ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng bằng 0,2 lần trọng lượng của vật. Chiều dài của mặt phẳng nghiêng là 10 m. Lấy g = 10 m/s2. Công của lực ma sát khi vật trượt từ đỉnh xuống chân mặt phẳng nghiêng bằng A. – 95 J. B. – 100 J. C. – 105 J. D. – 98 J. Câu 9: Một vật 5 kg được đặt trên mặt phẳng ngiêng. Chiều dài của mặt phẳng nghiêng là 10 m, chiều cao 5 m. Lấy g = 10 m/s2. Công của trọng lực khi vật trượt từ đỉnh xuống chân mặt phẳng nghiêng có độ lớn là A. 220 J. B. 270 J. C. 250 J. D. 260 J. Câu 10: Một thang máy khối lượng 1,2 tấn chuyển động nhanh dần đều lên cao với gia tốc 1 m/s2. Lấy g = 10 m/s2. Công của động cơ thực hiện trong 5s đầu tiên là A. 250 kJ. B. 165 kJ. C. 210 kJ. D. 325 kJ.

Cho ΔABC cân (AB= AC). Trên các cạnh AB và AC lấy tương ứng hai điểm D và E sao cho AD = AE. Gọi M là trung điểm của BC.Chứng minh a)DE//BC b) ΔMBD = ΔMCE c) ΔAMD = ΔAME

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word in brackets. 37. There has been a slight drop in the number of people using public transport. (SLIGHTLY)  . .................................................................................................................................... 38. Revising for exams takes up all my time at the moment. (BUSY)  . .................................................................................................................................... 39. There was an increased demand for travel, so the government decided to invest in building the very first metro system. (AS)  . .................................................................................................................................... 40. I don’t know much about historical events, so I can’t help her with her history homework. (IF)  . ...............................................................................................................................

A -15:x=3 B -3x+8=-7 C (x-6)(7-x)=0 D 2.(x-3)-3.(x-5)=4.(3-x)-18

1. Nguyên nhân và diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Lý Bí (542 - 602)?

Giúp mình các bài lí này nha mng

Cho 2 điểm a(1;2) và b(-3;4) chỉ ra toạ độ của vectơ pháp tuyến và vectơ chỉ phương

Phân tích diễn biến hành động và tâm lí của Mị trong đêm mùa xuân

Nhìn vào hai bức tranh. Bạn có thể thấy sự khác biệt nào? Viết đoạn văn bằng Tiếng Anh. Mọi người giúp em nhé! Giải chi tiết: Vote 5 sao, trả lời hay nhất và cảm ơn. Huhu ai giúp em với ,hôm qua ko ai giúp em. Mong mọi người thương em. Ai giỏi Tiếng Anh thì giúp em với.

Câu 2: Xác định câu đặc biệt, câu rút gọn. Nêu công dụng của mỗi loại câu vừa xác định? a) Những năm tháng xa quê. Giông tố cuộc đời tưởng chừng như cuốn bay đi tất cả, nhưng trong tâm tư tôi những dòng sông quê mênh mông vẫn cuồn cuộn chảy, những dòng kinh biêng biếc vẫn lặng lờ trôi. Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mịt khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xoá sương mù sau Tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi. (Mai Văn Tạo) b) Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. (Hồ Chí Minh) c) Trăng lên. Gió mơn man dìu dịu. Dòng sông trăng gợn sóng. Con thuyền bồng bềnh. Đêm. Nằm trên dòng Hương Giang thơ mộng để nghe ca Huế, với tâm trạng chờ đợi rộn lòng.(Hà Ánh Minh) d) Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ. Gió biển thổi lồng lộng. Ngoài kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu. Một hồi còi.(Nguyễn Hữu Trí Huân) e) ...Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể phải xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi. (Khánh Hoài) g) Tháng mười hai. Dã quỳ nở rộ. Tôi mê mẩn ngắm những giậu hoa nở vàng rực ven đường. Mê mẩn nghe hương nồng hăng hắc bao trùm cả không gian, ôm ấp những dãy đồi. Cái lạnh se sắt của trời đông xứ lạnh dường như cũng nép mình trước những tràng hoa… (Nhật Lạc Lâm - Đông Quỳ) h) Ê, Vania! Lên ô tô đi, nhanh lên. Chú đưa tới kho thóc rồi trở về ăn trưa”- Nghe tiếng thét gọi của tôi, nó giật nảy mình nhảy khỏi thềm, leo lên bậc xe hỏi nhỏ: “Sao chú biết tên cháu là Vania”? Và đôi mắt nhỏ mở to ra chờ câu trả lời. Còn tôi thì bảo nó rằng tôi cái gì cũng biết. […]. Nó bước sang bên phải xe, tôi mở cửa đặt nó ngồi bên cạnh mình và cho xe chạy. Thằng bé hoạt bát là thế mà bỗng nhiên không biết làm sao lặng thinh, tư lự, chốc chốc lại liếc nhìn tôi, thở dài. “Bố cháu đâu Vanita?” - Tôi hỏi. Nó rỉ tai: “Chết ở mặt trận” - “ Thế mẹ cháu?”- “Mẹ bị bom trên tàu hỏa khi hai mẹ con đi tàu” - “ Thế cháu tới từ đâu? ”- Cháu không biết, không nhớ” – “ Ở đây cháu không có ai bà con à?” - “ Không ai cả”. (Số phận con người - Solokhov) k) Cơn gió mùa hạ lướt qua vầng sen trên hồ, thấm nhuần cái hương thơm thanh khiết của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết…Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ. l) Tiếng Việt, trong cấu tạo của nó, thật sự có những đặc sắc của một thứ tiếng khá đẹp.[…] Là một phương tiện trao đổi tình cảm, suy ‎‎nghĩ giữa người với người, một thứ tiếng hay trước hết phải thỏa mãn nhu cầu ấy của xã hội. Về phương diện này, tiếng Việt có những khả năng dồi dào về phần cấu tạo từ ngữ cũng như hình thức diễn đạt. AI GIÚP MÌNH NHÉ