Ex: Give the corerct form of berbs 1. I enjoy (play) .............football with my friends. 2. they hate (paint) .............but they like (swim).............. 3. my sister like (cook)............very much. She can cook many good foods. 4. She loves (do) .................the gardening. 5. my hobby is(collect).............slamps. 6. What.................you(do)...............in your free time? 7.Hoa (contineve).................this hobby in the future. 8. ...............Nga (share)................this hobby with anyone? 9. I think (make)...........models is interesting. 10. I find (carve)...............wood boring.

Giúp mik nha mn ơi Mik đang cần gấp

giúp minhf với ạ mình cần đáp án thui

tìm x 35.96: x = 13.6 - 7.4

giúp em với ! A. SỐ TỰ NHIÊN Câu 1: Tính nhanh(nếu có thể) a)5^3.4^3-32.5^3 b) 21.2020+2020.79 c) 120-[127-(6-3)^3] d) 375:5^3-(3^8:3^6-2.2^3) Câu 2: Tìm x biết: a) 2010^5(x-60)=2010^6 b)720:[41-(2x-5)]=2^3.5 c)5x+3(10-x)+x=45 d)1 + 2 + 3 +...+ x = 500500. Câu 3: Bài toán giải Bài 1: Khi chia các số 662 và 787 cho cùng một số tự nhiên thì được số dư theo thứ tự là 11 và 10. Tìm số chia. Bài 2: Một nền nhà hình chữ nhật có chiều dài 9m, chiều rộng 6m. Người ta muốn lát kín nền nhà bằng cùng một loại gạch kích thước như thế nào trong hai loại sau: 30cm x 30cm; 40cm x 40cm (các viên gạch được lát liền nhau, coi như không có khe hở). Câu 4: Thực hiện phép tính(nhanh nếu có thể) a)2.(-97)./-5/ b) 125.(-34)+34.225 c) 54 . (65 – 58) – 58. (65 – 54) d) 1. (-2) . 3 . (-4) . 5 . (-6) . 7 . (-8) . 9 . (-10) Câu 5: Tìm x Z biết: a) 2x – (– 26 ) = – 28 b)/4-2x/=6 c) (-3)^x=-27 d) (x^2+1).(x-1)=0 C. HÌNH HỌC Câu 1: Vẽ hình theo các diễn đạt sau đây: - Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau ở O. - Lấy A trên tia Ox, B trên tia Oy vẽ đường thẳng tt’ qua O cắt đoạn thẳng AB ở C. - Vẽ đường thẳng uv qua C cắt tia Oy tại D sao cho D nằm giữa hai điểm O và B. - Kể tên các tia đối nhau gốc A, các tia trùng nhau gốc A. Câu 2: Trên tia Ox xác định hai điểm E và F sao cho OE = 5cm, OF = 8cm. a) Trong ba điểm O, E, F điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng EF. c) Trên tia đối của tia Ox lấy điểm D sao cho OD =1cm. Tính đoạn DE. d) So sánh độ dài đoạn DE và FE.

Tìm các số nguyên x, biết: a. 280-(x-140):35=270 b. (1900-2x):35-32=16 c. 720:[41-(2x-5)]=2^3.5 d. (x-5)(x^2-4)=0 e. 2^(2x-1):4=8^3

Chứng minh a là một lũy thừa của 2 với A= 4+2^2+2^3+...+2^20

Câu 4: Hãy cho biết cấu tạo của các câu đặc biệt in đậm dưới đây và nêu tác dụng của chúng. a. Có thói quen tốt và thói quen xấu. (Băng Sơn) b. Thật bất hạnh cho ai cả cuộc đời chỉ biết giữ cho riêng mình. "Sự sống" trong họ rồi cũng sẽ chết dần chết mòn như nước trong biển Chết … (Quà tặng cuộc sống) c. Trong lòng tôi, tiếng lá lao xao như không bao giờ tắt. Giá buốt quá! (Nguyên Hồng) d. Cây tre Việt Nam!Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm. (Thép Mới)

Anh chj làm hộ em bài này với ạ

Cho đoạn thẳng CD dài 6 cm. O là điểm thuộc tia đối của tia DC. Gọi I, K lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OD, OC. a, So sánh OD và OC b, Tính độ dài đoạn thẳng IK.