Quan sát hình sau. a) Ước lượng bằng mắt xem góc nào là góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bęt; b) Dùng ê ke để kiểm tra lại kết quả của câu a; c) Dùng thước đo góc để tìm số đo của mỗi góc.

Cho các góc với số đo như dưới đây. Â = 63°; M = 135°; B = 91; Î =179°. Trong các góc đó, kể tên các góc nhọn, góc tù.

Giúp mình với ạ mình đang cần gấp

a) Dùng thước đo góc để đo các góc tạo bởi kim phút và kim giờ trong các mặt đồng hồ sau: b) Trong các góc đó, chỉ ra góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt.

Hãy sắp xếp các góc sau theo thứ tự số đo từ bé đến lớn: góc vuông, góc nhọn, góc tù và góc bẹt.

Hãy chỉ ra một số hình ảnh góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt có trong thực tế mà em biết.

Giúp mình với ạ mình đang cần gấp

Câu 3: Để có đủ tiền mua một đôi giày cầu lông mới, bạn An lên kế hoạch sẽ tiết kiệm một khoản tiền là x đồng vào tháng Giêng và tiết kiệm được y đồng vào tháng Hai. Số tiền bạn ấy tiết kiệm của tháng Hai và tháng Ba, và cứ tiếp tục như vậy. a) Hãy tính số tiền bạn An tiết kiệm được (theo x và y) vào tháng 5? b) Biết rằng vào tháng Sáu bạn An tiết kiệm được 340 000đ, khi đó tổng số đôi giày mà An định mua có giá là bao nhiêu? Biết số tiền tiết kiệm vào tháng Hai nhiều hơn số tiền tiết kiệm vào tháng Giêng là 20 000đ

Bằng cách đo, hãy so sánh số đo của các góc trong hình sau với 90°.

Em hãy đo góc sút trong Hình 8.42, Bài Góc.