giúp mình từ bài 3 đến bài 7 nhé MIK SẼ VOTE 5*+1 CẢM ƠN NHA:3

ai giúp mk với huhu gấp ạ ai nhanh mk cho hay nhất

So sánh sự giống và khác nhau giữa bài thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” của Phan Bội Châu và “ Khi con tu hú “ của Tố Hữu

45,8 chia 10..... 45,7 nhân 0,01

Bài 12: Biết 2 đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 6 thì y = 4 a, Tìm hệ số tỷ lệ k của y đối với x. b, Viết công thức biểu diển y theo x c, Tính giá trị của y khi x= 9 ; x= 15 Bài 13: Hai lớp 7/1 và 7/2 lao động trồng cây, biết rằng số cây của hai lớp 7/1 và 7/2 tỷ lệ với 3; 5 và tổng số cây của hai lớp trồng được là 64 cây. Tính số cây của mổi lớp. Bài 14: Tìm số học sinh tiên tiến của 3 lớp 7/1, 7/2, 7/3, biết rằng số học sinh tiên tiến của ba lớp 7/1, 7/2, 7/3 tỷ lệ với 6; 5; 4 và tổng số học sinh tiên tiến của 3 lớp là 45 em. Bài 15: Biết 18 công nhân xây xong ngôi nhà hết 75 ngày . Hỏi 15 công nhân (với cùng năng suất như nhau) xây xong ngôi nhà hết bao nhiêu ngày? Bài 16: Cho biết x và y là hai đại lượng tỷ lệ nghịch và khi x= 6 thì y= 10 a, Tìm hệ số tỷ lệ nghịch của y đối với x. b, Hãy biểu diển y theo x . c, Tính giá trị của y khi x= 5; x= 12. Bài 17: Cho hàm số y = f(x) =2x -3 a, Tính f(-3); f(0,5); f(0). b, Tìm x biết f(x) = 7. Bài 18 : Cho hàm số y = f(x) =2x -2 a, Tính f(-2) ; f(0,5); f(2). b, Tìm x biết f(x) = 14. Bài 19: Cho hàm số y =ax (a khác 0) a, Tìm hệ số a biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;4). b, Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được. Bài 20: Cho hàm số y =-2x a, Vẽ đồ thị hàm số. b, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số: M(-3;6) ,N(-2;-4), P(0,5;-1).

Mọi người giúp mình bài 5 với nhé.cảm ơn mọi người

Từ điểm A nằm ngoài (O) kẻ các tiếp tuyến AB, AC (B, C là các tiếp điểm). Lấy T bất kì thuộc cung nhỏ BC. Kẻ TH vuông góc với BC (tại H). Chứng minh TH là phân giác của góc MHN (M, N là giao điểm của tiếp tuyến tại T của (O) với AB, AC)

I. Nội dung ôn tập ngày 25/2: Yêu cầu: Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khan, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.” Câu 1: Câu Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước thuộc loại câu nào? A. Câu trần thuật đơn C. Câu rút gọn B. Câu đặc biệt D. Câu ghép Câu 2: Không thể đảo vị trí những động từ kết thành, lướt qua, nhấn chìm trong câu văn thứ ba. Vì sao? Câu 3: Bạn Lan cho rằng đoạn văn đã thực hiện được vai trò của phần mở đầu của một văn bản nghị luận. Bạn Hoa nhấn mạnh thêm: Không những thế, xét về mặt văn chương, đoạn văn còn gợi cho người đọc cảm xúc sâu sắc về vấn đề sẽ được làm rõ ở phần sau của văn bản. Ý kiến của em như thế nào? Hãy trình bày cho các bạn hiểu.

cho tam giác ABC có ab nhỏ hơn ac,phân giác ad.chứng minh A)ADB bé hơn ADC B)BD bé hơn DC

Cho 35,1 gam hỗn hợp A gồm Mg và A l tác dụng vừa hêt svới 26,88 lít (đktc) hỗn hợp khí B gồm Cl2 và O2. Sau phản ứng thu đc 96,9 gam hỗn hợp chất rắn gồm oxit và muối clorua a. Tính thành phần phần trăm về thể tích hỗn hợp khí B b. Tính thành phần phần trăm về khối lượng hỗn hợp A