Cho 30 gam hỗn hợp X gồm Fe và Ag phản ứng vừa đủ với 150ml dung dịch HCl 2M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được V lít khí (đktc). (Cho Fe=56, Ag=108, Cl=35,5, H=1) a. Tìm giá trị của V. b. Tìm thành phần phần trăm khối lượng từng kim loại trong hỗn hợp ban đầu.

Hãy tìm một số chi tiết để chứng minh rằng thông qua câu chuyện, tác giả An-đéc-xen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhẫn của người đời - một trong những nguyên nhân đẩy cô bé bán diêm đến cái chết thương tâm.

2 ô tô khởi hành cúng lúc dfi từ A đến B. Vận tốc ô tô 1 bằng 3/4 vận tốc ô tô 2. Nếu ô tô 1 tăng vận tốc thêm 5km/h, còn ô tô 2 giảm vận tốc 5km/h thì sau 5h quãng đường ô tô 1 đi ngắn hơn quãng đường ô tô 2 đi là 25km. Tính vận tốc của mỗi ô tô

5x^2-6x-1=0 -3x^2+14x-8=0 -7x^2+4x-3=0 Giải rõ giùm e nha

" Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn. Dượng Hương Thư đánh trần đứng sau lái co người phóng chiếc sào xuống lòng sông nghe một tiếng “ soạc”! Thép đã cắm vào sỏi! Dượng Hương Thư ghì chặt trên đầu sào, lấy thế trụ lại, giúp cho chú Hai và thằng Cù Lao phóng sào xuống nước. Chiếc sào của dượng Hương dưới sức chống bị cong lại. Nước bị cản văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống, quay đầu chạy về lại Hòa Phước”. - Câu 1 : Hãy chỉ ra 3 phó từ, 1 cụm danh từ, 1 cụm động từ có trong đoạn trích trên. - Câu 2 : Viết đoạn văn khoảng 7-9 câu nêu cảm nhận của em về khung cảnh thiên nhiên sông Thu Bồn được miêu tả trong văn bản chứa đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng 1 phó từ, 1 phép so sánh. Gạch chân, chú thích rõ.

Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước bể nhà Hải chảy tràn. Hạnh liền nhắc nhở bạn khóa vòi nước lại nhưng Hải bảo: “Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ nó chảy. Tớ đang xem phim hay tuyệt”. Em có đồng tình với suy nghĩ và việc làm của Hải không? Vì sao? MÌNH CẦN GẤP

Tính khối lượng Al và thể tích khí clo (đktc) cần dùng để điều chế 53,4 gam muối AlCl 3 . (Cho Al=27; Cl=35,5)

“Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trật chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên ruộng đất cho Chính phủ… Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm nhưng đều giống nhau nơi nồng nàn yêu nước”. (Trích Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Hồ Chí Minh ) a. Đoạn văn sử dụng phép lập luận nào? b. Phân tích giá trị của nghệ thuật nghị luận được sử dụng trong đoạn văn.

x+2/2018+x+3/2017=x+2018/2+x+2017/2

Mở bài 'có chí thì nên' kiểu văn nghị luận, nghiêm cấm chép mạng