1/Mot nong trai co tong so ga vit la 600 con,sau khi ban di 33 con ga va 7 con vit thi so vit con lai bang 40% so ga con lai.Hoi sau khi ban ,nong trai con bao nhieu con ga, bao nhieu con vit 2/Me ban An dua 350000 dong nho mua 1 ban ui,1 bo lau nha.Hom nay co KM ,ban ui giam 10%,bo lau nha giam 20% nen ban chi phai tra 300000.Hoi gia tien cu bo ban ui,bo lau nha truoc khi giam GIAI TOAN BANG CACH LAP HE PHUONG TRINH

Một nền nhà hình chữ nhật có chiều dài 10,5 m chiều rộng kém chiều dài 4,5 m. A) Tính diện tích nền nhà. B) Người ta dùng số gạch hình vuông để lát nền nhà, mỗi viên gạch hình vuông có chu vi là 12 dm. Tính số viên gạch cần dùng. C) Trong quá trình lát nền, số gạch bể hao hụt 2%, tính số tiền mua gạch biết một viên gạch giá 28000₫.

Chứng tỏ rằng: (5+5 mũ 2+5 mũ 3 +5 mũ 4 +...+5 mũ 29 + 5 mũ 30) chia hết cho 6

Hai máy cày làm việc trên một cánh đồng. Nếu cả hai máy cùng cày thì 10 ngày xong công việc. Nhưng thực tế hai máy chỉ cùng làm việc 7 ngày đầu, sau đó máy thứ nhất đi cày nơi khác, máy thứ hai làm tiếp 9 ngày nữa thì xong. Hỏi mỗi máy làm việc một mình thì trong bao lâu cày xong cả cánh đồng? giúp mình bài này với

Read the text again and write the advice. Some of my classmales could not go to school yesterday morning .Nam did not go to school because he had a sore eye .Mai had a fever and she stayed in bed at home .Tom had a toothache and he stayed at home to .Phong could not walk to school because he hurt his leg . Quan had a stomach ache because he ate too much chocolate . It was a terrible day for my class yesterday Example Nam should go to the doctor Nam shouldn't watch TV Phong should Phong shouldn't Mai should Mai shouldn't Tom should Tom shouldn't

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và A: tất cả phong tục tập quán vùng miền. B: nền văn hóa của các dân tộc. C: tham gia đầy đủ mọi nghi lễ tôn giáo. D: ủng hộ việc phân chia lại lãnh thổ. 7 Học sinh góp phần xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh khi thực hiện việc làm nào sau đây? A: Phục tùng bạn vô điều kiện. B: Kết bè gây mất đoàn kết nội bộ. C: Luôn lắng nghe ý kiến của bạn. D: Đề cao quan điểm bản thân. 8 Trong giờ sinh hoạt lớp, A có hành vi xúc phạm, gây gổ với lớp trưởng khi bị phê bình do đi học muộn. Được B kịp thời can ngăn và khuyên nhủ, A đã nhận ra mình sai và xin lỗi lớp trưởng đồng thời hứa không tái phạm. Hành vi của B thể hiện nội dung nào sau đây của phẩm chất tôn trọng lẽ phải? A: Bảo vệ những điều đúng đắn. B: Đề cao quan điểm cá nhân. C: Ủng hộ tư tưởng cực đoan. D: Tôn trọng lợi ích riêng tư. 9 Công ty X có ông A là Giám đốc, anh C là Phó giám đốc, anh B là phó phòng kế hoạch, chị H là nhân viên phòng kế hoạch. Biết chị H là người có nhiều sáng kiến có tính ứng dụng cao, anh B đã đưa tiền và nhờ anh C giúp mình lấy cắp đề tài khoa học của chị H nhưng anh C đã từ chối. Để bảo vệ quyền lợi của chị H, anh C đã báo cáo sự việc với ông A. Sau khi xác minh nội dung sự việc, ông A đã tổ chức họp hội đồng kỉ luật và điều chuyển anh B sang bộ phận khác. Những ai sau đây đã thể hiện đức tính liêm khiết? A: Ông A và anh C. B: Anh B và chị H. C: Ông A, anh C và anh B. D: Anh C, anh B và chị H. 10 Công dân thể hiện việc giữ chữ tín khi thực hiện hành vi nào sau đây? A: Giữ đúng lời hứa. B: Đề cao bản thân. C: Luôn thoái thác trách nhiệm. D: Bác bỏ ý kiến đóng góp.

Cho điện tích hạt nhân O(Z = 8), Na(Z = 11), Mg(Z = 12), Al(Z = 13) và các hạt vi mô: O2-, Al3+, Al, Na, Mg2+, Mg. Dãy nào sau đây được xếp đúng thứ tự bán kính hạt? A. Al3+ < Mg2+ < O2- < Al < Mg < Na. B. Al3+ < Mg2+ < Al < Mg < Na < O2-. C. Na < Mg < Al < Al3+ < Mg2+ < O2-. D. Na < Mg < Mg2+ < Al3+ < Al < O2-.

Khi đi du lịch, M rất tích cực tìm hiểu nền văn hóa của các nước trên thế giới. Việc làm của M đã thể hiện thái độ nào sau đây? A: Tiếp thu mọi thay đổi trong văn hóa. B: Coi trọng quan điểm cá nhân. C: Đề cao mọi phong tục tập quán. D: Tôn trọng, học hỏi các dân tộc. 2 Toàn thể những người cùng chung sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó thành một khối, giữa họ có sự liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung là A: cộng đồng dân cư. B: quy trình hợp tác. C: tình trạng di cư. D: hoạt động du canh. 3 Học sinh thể hiện tính kỉ luật khi thực hiện hành vi nào sau đây? A: Tự do phát ngôn trong giờ học. B: Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. C: Xả rác thải không đúng quy định. D: Thường xuyên nghỉ học không phép. 4 Trong buổi sinh hoạt cuối tuần, sau khi lắng nghe tất cả các ý kiến đóng góp, bạn B lớp trưởng đã cùng tập thể bàn bạc và đưa ra giải pháp khắc phục những vấn đề còn tồn tại. Bạn B đã thể hiện thái độ nào sau đây? A: Tự chủ quyết đoán. B: Thật thà, tiết kiệm. C: Cần, kiệm, liêm, chính. D: Tôn trọng người khác. 5 Các bạn A, B, C, D đăng kí với Ban tổ chức cùng đạp xe hưởng ứng hoạt động bảo vệ môi trường trong cả ngày chủ nhật. Đúng ngày hẹn, thấy thời tiết nắng nóng, A đã từ chối, B, C và D vẫn xuất phát đúng giờ. Được nửa quãng đường, B bị đau bụng, C cũng thấm mệt, đúng lúc xe của D bị hỏng nên C đã bỏ cuộc. Sau khi sửa xe, D đã tiếp tục hành trình cùng B. Những bạn nào sau đây đã thể hiện việc giữ chữ tín? A: Bạn B, C, D. B: Bạn A, C, D. C: Bạn B, D. D: Bạn C, D.

Ai giúp e 2 bài này với e cảm ơn

Câu 1: Trong câu chuyện "Bức tranh của em gái tôi", tác giả đã để cho nhân vật người anh tự kể lại câu chuyện ở ngôi thứ nhất. Theo em, ngôi kể này có tác dụng gì trong việc thể hiện diễn biến tâm lí nhân vật? Câu 2: Khi đứng trước bức tranh đạt giải Nhất của Kiều Phương, người anh đã có tâm trạng gì, vì sao lại như vậy? Ai trả lời được thì mình sẽ vote 5 sao và cảm ơn nhaaa