Vẽ cho trang một bé anime tóc dài và mặc váy ngắn hay dài cũng đc nha, kí tên Trang nha vì để tặng con bn ý mà mà với lại con bn muốn vẽ giấy nên mn vẽ giấy cho trang nha vẽ đẹp nhoa Iu mn nhất ❤️❤️❤️❤️❤️

Phân tích diễn biến tâm trạng của kiều trong đoạn thơ từ " mai Sao dù có bao giờ " ...." thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây"

Kể tên làng nghề làm gốm nổi tiếng nước ta thế kỉ XVI-XVIII là làng nào

X *16,01-x/10=76 , tìm x nha các bạn giúp mình với

Cho tam giác ABC vuông tại A, BM là đường phân giác (M thuộc AC). ME vuông góc BC (E thuộc BC), EM cắt BA tại I.CM: a, Tam giác ABM = tam giác EBM b, BM là đường trung trực của AE c, Tam giacs BCI cân

Mn giúp mình với Giải thích tại sao sử dụng đấu tranh sinh học có nhiều ưu điểm hơn so với thuốc trừ sâu

1) Sắp xếp câu 1.of /the/ let's/ history /museum /visit 2.would like/ a writer/ children /Nam/ to write/ for /he'd /to be/ because /stories/ like 3.on / the street / is / the park / corner / of/ the 4.than / Ha Noi / is / expeced / I / bigger 5. get / I /to / How / Da Nang /can/? 2)Tìm và sửa lỗi sai trong câu 1.Last Saturday , I am at Hoa birthday party 2.He like watchig TV .He watch it very day 3.Mai is writing a letter at the moment

1.Nêu được tác dụng của đòn bẫy, của ròng rọc. 2.nêu được lợi ích của đòn bẫy, ròng rọc trong thực tế. 3.mô tả được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí. 4.nhận biết được các chất rắn, các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. 5.nhận biết dược các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau. 6.vận dụng kiến thức về sự nở nhiệt của chất rắn, chất lỏng, chất khí để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế. 7.nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn. 8.Vận dụng kiến thức về sự nở nhiệt của chất rắn, nếu bị ngăn cản thi gây ra lực lớn để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế. 9.mô tả được nguyên tắc câu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng. 10.nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế. 11.nhận biết đưươc một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ xenxiut. 12.xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp, hình vẽ. 13.mô tả được quá trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng và ngược lại. 14.nêu đc đặc điểm về nhiệt độtrong quá trình nóng chảy và đông đặc. 15.dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đờng biểu diễn sự thay đổi nhiệt đô trong sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy(đông đặc) và ngược lại dựa vào đường biễu diễn nêu lên được sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy(đông đặc) 16.vận dụng được kiến thức về các quá trình nóng chảy(đông đặc) để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan. 17.mô tả được quá trình chuyển thể trong sự bay hơi và sự ngưng tụ 18.biết được tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào? 19.vận dụng được kiến thức về sự bay hơi( sự ngưng tụ) để giải thích một số hiện tượng trong thực tế.

Giải các bất phương trình a)|x ³+1|≥x+1 b)|x+1|>|x-2| c)|x-1|>|x+2|-3 d)|x-1|+|x-5|>8 e)|x-3|+|x+1|<8

"Other measures such as a 'TIPS procedure' are more effective as they treat the cause of the hydrothorax, but have complications such as worsened hepatic encephalopathy." nghĩa là gì? (TIPS khỏi cần dịch)