2. Give the correct form of the verb in brackets. 1. A new monitor (will/select)………………………………. by the members of the class next semester. 2. Information (can/find)………………………………… due to the aid of the Internet. 3. If you want your car to be in good condition, it (must/service)…………………………………. frequently. 4. Students (not/should/give)…………………………….. everything about the subjects by their lecturers. They need to be creative and discover new knowledge. 5. This house (must/sell)………………………………… within 2 months. 6. When people have experienced something terrible, funny things (can/do)………………………………... 7. A valid work permit (must/hold)……………………………………. by all employees. 8. Advice from the experts (should/take)……………………............ by the government before making the new law. 9. Cultural differences (ought to/consider)……………………………… by companies when engaging in business with overseas organizations. 10. Some changes to our lives (must/ make)………………………………….. if we want to reduce pollution.

Câu 4: Một trạm phát điện có công suất truyền đi 50kW, hiệu điện thế tại trạm phát điện là 800V. Điện trở của đường dây tải điện là 4 Ω. a) Tính công suất hao phí trên đường dây? b) Nêu một biện pháp để giảm công suất hao phí?

tìm biện pháp tu từ trong câu văn sau:" Nước bị cản văn bọt tử tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống, quay đầu chạy về lại Hòa Phước"

Giúp mình với. Mình đang cần gấp 🙏🙏🙏🙏🙏🙏

“Đã có lần con khóc giữa chiêm bao Khi hình mẹ hiện về năm khốn khó Đồng sau lụt, bờ đê sụt lở Mẹ gánh gồng xộc xệch hoàng hôn. Anh em con chịu đói suốt ngày tròn Trong chạng vạng ngồi co ro bậu cửa Có gì nấu đâu mà nhóm lửa Ngô hay khoai còn ở phía mẹ về… Chiêm bao tan nước mắt dầm dề Con gọi mẹ một mình trong đêm vắng Dù tiếng lòng con chẳng thể nào vang vọng Tới vuông đất mẹ nằm lưng núi quê hương.” ( Trích “Khóc giữa chiêm bao”, Vương Trọng) Câu 1. Những từ ngữ, hình ảnh nào thể hiện năm khốn khó trong đoạn trích? Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ trong 2 dòng thơ sau: Dù tiếng lòng con chẳng thể nào vang vọng Tới vuông đất mẹ nằm lưng núi quê hương. Câu 3. Anh(chị) hiểu như thế nào về câu thơ : “Mẹ gánh gồng xộc xệch hoàng hôn” Câu 4. Thông điệp mà anh(chị) tâm đắc nhất qua đoạn trích là gì? Nêu lí do chọn thông điệp đó. I. NLXH Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc-hiểu, Anh(chị) hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về việc cần trân quý những gì đang có trong cuộc sống con người.

40 điểm. Chưa ai trả lời nên mình hỏi lại: Tính lim n( √(n ²+2) - √(n ²-4)) = ? Câu trước tương tự ở đây: https://hoidap247.com/cau-hoi/273090

cho hình vuông ABCD có tâm O . Gọi K và E theo thứ tự là trung điểm của AB , OC . Cminh KE vuông góc với ED (mn giúp mik vs ạ )

Hai tổ sản xuất cùng may một loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ hai may trong 5 ngày thì cả 2 tổ may được 1310 chiếc áo. Biết rằng trong một ngày tổ thứ nhất may được nhiều hơn tổ thứ hai là 10 chiếc áo. Hỏi mỗi tổ trong ngày may được bao nhiêu chiếc áo

7(x-9)-5(6-x)=-6+11x giúp mik với

chuyển câu sau thành dạng I suggest : I think we should put different kinds of waste in different places.