Cho mình hỏi là nếu c1 đổi thành "xác định phương thức biểu đạt chính " thì là phương thức nào ạ....

Giúp em giải với ạ e cảm ơn rất nhiều nha

cho góc xOy khác góc bẹt.Trên tia Ox lấy điểm A ,trên tia Oy lấy điểm B sao cho OA=OB. Từ A kẻ đường vuông góc với Ox cắt Oy tại C. Từ B kẻ đường vuông góc với OY cắt Ox tại D. Gọi M là giao điểm của AC và BD a)CM MA=MB b)CM OM là tia phân giác của góc xOy c)CM OC=OD

Quê hương là bàn tay mẹ Dịu dàng hái lá mồng tơi Bát canh ngọt ngào tỏa khói Sau chiều tan học mưa rơi. +Bằng 1 đoạn văn khoảng 6 đến 8 câu, nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên. +Giúp mik với ạ, thanks trước!

Mọi người giải giúp mk bài 5 với ạ

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=5cm,AC=13cm . Tính BC.

Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm học sinh hoạt ngoại khóa của lớp 5A Nhìn vào biểu đồ sẽ có học sinh học vẽ 37% học nhạc không biết bao nhiêu còn chơi thể thao 43% A/học sinh lớp 5a đã tham gia vào mấy nhóm dinh hoạt ngoại khóa ? B/bao nhiêu phần trăm nhóm học sinh lớp 5a tham gia vào nhóm học nhạc C/ nhóm nào có số học sinh tham gia nhiều nhất và ít nhất?

Khẳng định sau đất đúng hay sai: Số trung bình cộng luôn thuộc dãy giá trị của dấu hiệu

43. Robots can repair............. * 2 điểm A. damaged cars B. broken machines C. injured people D. crash vans 44. Which type(s) of transport can robots make? * 2 điểm A. trains B. cars C. motorbikes D. B & C are correct.

để đo độ dài 1 vật ta nên dùng đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường hợp pháp của nước ta là giới hạn đo của thước độ chia nhỏ nhất của thước