Giúp vs mn ơi 5/ Cho 69,8 (g) MnO2 tác dụng với axit HCl đặc. Dẫn khí clo thu được vào 500 (ml) dung dịch NaOH 4 (M) ở nhiệt độ thường. a) Viết phương trình phản ứng xảy ra. b) Tính nồng độ mol của các muối trong dung dịch thu được, coi thể tích dung dịch thay đổi không đán

nguyenthanhtu23455

2 năm trước

Giúp vs mn ơi 5/ Cho 69,8 (g) MnO2 tác dụng với axit HCl đặc. Dẫn khí clo thu được vào 500 (ml) dung dịch NaOH 4 (M) ở nhiệt độ thường. a) Viết phương trình phản ứng xảy ra. b) Tính nồng độ mol của các muối trong dung dịch thu được, coi thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể. 6/ Cho 17,4g MnO2 tác dụng hết với dungdịch HCl lấy dư. Toàn bộ khí clo sinh ra được hấp thụ hết vào 145,8g dung dịch NaOH 20% ( ở nhiệt độ thường ) tạo ra dung dịch A. Hỏi dung dịch A có chứa những chất tan nào ? Tính nồng độ phần trăm của từng chất tan đó . Đáp số : NaCl: 7,31% ; NaClO: 9,31% ; NaOH : 8,1%. 7/ Hòa tan 23,8 (g) hỗn hợp muối gồm một muối cacbonat của kim loại hóa trị I và một muối cacbonat của kim loại hóa trị II vào dung dịch HCl dư thì thu được 0,4 (g) khí. Đem cô cạn dung dịch sau phản ứng thì thu được bao nhiêu gam muối khan? ĐS: 26 (g) 8/ Hòa tan hoàn toàn 14,2g hỗn hợp Fe, CuO vào 100ml dd HCl thì thu được 1,68 lít khí A (đktc) và dd B. a/ Tính khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu. b/ Tính CM của dd HCl. c/ Tính CM của mỗi muối trong dd B (xem như V dd không thay đổi)

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 33 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

jessica30102002

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

5NaOH = 0,5 x 4 = 2 mol

a.Phương trình hóa học của phản ứng

MnO2 + 4 HIC -> MnCI2 + CI2 +2H2O

0,8 mol 0,8 mol 0,8 mol

CI2 + 2NaOH -> NaCI + NaCIO + H20

0,8 mol -> 1,6 mol . 0,8 mol 0,8 mol

b. Nồng độ mol/I của các chất trong dung dịch sau phản ứng :

CM(NaCI) = CM(MnCI2) = CM(NaCIO) = 0,8/0,5 = 1,6 mol/I

CM(NaOH)dư = (2. 1,6) / 0,5 = 0,8 mol/I

$n_{M n O_{2}} = \frac{17, 4}{87} = 0, 2 (m o l)$

PTHH: MnO2 + 4HCl → MnCl2 + Cl2 + 2H2O

0,2 → 0,2

mNaOH = 145,8.20% = 29,16 (g)

→ nNaOH = 29,16/40 = 0,729 mol

Cl2 + 2NaOH → NaCl + NaClO + H2O

Bđ: 0,2 0,729

Pư: 0,2 → 0,4 → 0,2 → 0,2

Sau: 0 0,329 0,2 0,2

Vậy dung dịch sau có chứa: 0,329 mol NaOH dư; 0,2 mol NaCl; 0,2 mol NaClO

BTKL → m dd sau pư = mCl2 + m dd NaOH = 0,2.71 + 145,8 = 160 gam

$C %_{N a O H} = \frac{0, 329.40}{160} .100 % = 8, 225 %$

$C %_{N a C l} = \frac{0, 2.58, 5}{160} .100 % = 7, 3125 %$

$C %_{N a C l O} = \frac{0, 2.74, 5}{160} .100 % = 9, 3125 %$

7.26g

a, Chỉ Fe tạo khí

nH2= 1,68/22,4= 0,075 mol

Fe+ 2HCl -> FeCl2+ H2 (1)

=> nFe= nFeCl2= 0,075 mol; nHCl(1)= 0,15 mol

mFe= 0,075.56= 4,2g

=> mCuO= 14,2-4,2= 10g

nCuO= 10/80= 0,125 mol

CuO+ 2HCl -> CuCl2+ H2O (2)

=> nCuCl2= 0,125 mol; nHCl(2)= 0,25 mol

Tổng mol HCl= nHCl(1)+ nHCl(2)= 0,4 mol

=> CM HCl= 0,4/0,1= 4M

CM FeCl2= 0,075/0,1= 0,75M

CM CuCl2= 0,125/0,1= 1,25M

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

thamhongngocthn

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

5NaOH = 0,5 x 4 = 2 mol

a.Phương trình hóa học của phản ứng

MnO2 + 4 HIC -> MnCI2 + CI2 +2H2O

0,8 mol 0,8 mol 0,8 mol

CI2 + 2NaOH -> NaCI + NaCIO + H20

0,8 mol -> 1,6 mol . 0,8 mol 0,8 mol

b. Nồng độ mol/I của các chất trong dung dịch sau phản ứng :

CM(NaCI) = CM(MnCI2) = CM(NaCIO) = 0,8/0,5 = 1,6 mol/I

CM(NaOH)dư = (2. 1,6) / 0,5 = 0,8 mol/I

$n_{M n O_{2}} = \frac{17, 4}{87} = 0, 2 (m o l)$

PTHH: MnO2 + 4HCl → MnCl2 + Cl2 + 2H2O

0,2 → 0,2

mNaOH = 145,8.20% = 29,16 (g)

→ nNaOH = 29,16/40 = 0,729 mol

Cl2 + 2NaOH → NaCl + NaClO + H2O

Bđ: 0,2 0,729

Pư: 0,2 → 0,4 → 0,2 → 0,2

Sau: 0 0,329 0,2 0,2

Vậy dung dịch sau có chứa: 0,329 mol NaOH dư; 0,2 mol NaCl; 0,2 mol NaClO

BTKL → m dd sau pư = mCl2 + m dd NaOH = 0,2.71 + 145,8 = 160 gam

$C %_{N a O H} = \frac{0, 329.40}{160} .100 % = 8, 225 %$

$C %_{N a C l} = \frac{0, 2.58, 5}{160} .100 % = 7, 3125 %$

$C %_{N a C l O} = \frac{0, 2.74, 5}{160} .100 % = 9, 3125 %$

7.26g

a, Chỉ Fe tạo khí

nH2= 1,68/22,4= 0,075 mol

Fe+ 2HCl -> FeCl2+ H2 (1)

=> nFe= nFeCl2= 0,075 mol; nHCl(1)= 0,15 mol

mFe= 0,075.56= 4,2g

=> mCuO= 14,2-4,2= 10g

nCuO= 10/80= 0,125 mol

CuO+ 2HCl -> CuCl2+ H2O (2)

=> nCuCl2= 0,125 mol; nHCl(2)= 0,25 mol

Tổng mol HCl= nHCl(1)+ nHCl(2)= 0,4 mol

=> CM HCl= 0,4/0,1= 4M

CM FeCl2= 0,075/0,1= 0,75M

CM CuCl2= 0,125/0,1= 1,25M

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

trong chăn nuôi, để tận dụng ưu thế lai, người ta dùng phép lai nào sau đây: a) Giao phối cận huyết b) Lai kinh tế c) Lai phân tích d) Giao phối ngẫu nhiên

đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi Tinh thần yêu nước cũng như các của quý...đều được thực hành vào công việc yêu nước công việc kháng chiến câu 1đoạn văn trên được trích từ văn bản nào tác giả là ai nêu vấn đề nghị luận của văn bản đó câu 2 cho biết thế nào là câu rút gọn chỉ ra câu rút gọn có trong đoạn văn trên cho biết thành phần nào bị rút gọn câu 3 nêu đặc sắc về nội dung của văn bản

Ai giúp em giải mấy bài này với

từ "kén " trong câu "tính cô ấy kén lắm"thuộc từ loại nào ?

Câu 1 :cho x1,x2,x3,x4,x5 ,x6,x7 thuộc Z Biết x1+x2 + x3+x4+x5+x6+x7=0 Và x1+x2=x3+x4=x5+x6=x6+x7=2 tính x5,x6,x7

chọn các từ trong khung điền vào chỗ chấm

Khi tra loi kiem tra mon toan cua lop 5A , co giao noi : So diem 10 chiem 25 phan tram so diem 9 nhieu hon so diem 10 la 6,25 phan tram , nhu vay co 18 ban duoc diem 10 hoac 9 , tat ca so HS trong lop deu nop bai kiem tra . Hoi lop 5A co bao nhieu ban HS

1. Để chứng minh luận điểm “ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước, ” tác giả đã sử dụng những dẫn chứng nào ? So sánh cách nêu dẫn chứng hai đoạn văn của văn bản. 2. Đọc câu văn sau để trả lời câu hỏi : “ Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn song vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước ”. (1). Trong câu văn trên , tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? (2). Chỉ ra những động từ (hoặc cụm động từ )được dung để miêu tả sức mạnh của tinh thần yêu nước trong câu văn trên và cho biết tác dụng của chúng

help!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Giúp em với em cần gấp lắm ạ em cảm ơn nhiều

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến