(+) S+ IS/AM/ARE+ V_ing+O
(-) S+ IS/AM/ARE+ not+ V_ing+O
(?) IS/AM/ARE+ S+ V_ing+O?
`=>` Yes,...
`=>` No,...
KĐ: S + am/ is/ are + V-ing
PĐ: S + am/ is/ are + not + V-ing
NV: Am/ Is/ Are + S + V-ing?
60 điểm đó Rút gọn biểu thức:$A=(1-\dfrac{1}{21})(1-\dfrac{1}{28}).....(1-\dfrac{1}{1326})$ Giúp với
2.Vì sao cách mạng tân hợi (1911) là cuộc cách mạng tư sản không triệt để? 3.Vì sao cuộc cải cách ở Xiêm cuối thế kỉ 19 là cuộc cách mạng tư sản không triệt để?
Cho hình bình hành ABCD có đường chéo lớn AC, tia Dx bất kì cắt AC,AB,BC lần lượt tại I,M,N.Vẽ CE ⊥AB,CF ⊥AD,BG ⊥AC,gọi K là điểm đối xứng với D qua I .CMR: a) IM × IN=ID ² b) KM/KN=DM/DN c) AB ×AE+AD ×AF=AC ² VẼ HÌNH RỒI GIẢI GIÚP MÌNH VỚI MỌI NGƯỜI
Cho mạch khuếch đại như hình vẽ, Biết rằng: R1 = 168kΩ; R2 = 3kΩ; R3 = 1,2kΩ; R4 = 0,8kΩ; R5 = 1,1kΩ; Ec=12V; T1 loại Si có hfe1 = 40; T2 loại Si có hfe2 = 100. a) Xác định chế độ làm việc tĩnh của mạch? b) Xác định các tham số của mạch: Ku, Zv, Zr. giúp m với mn ơi.....
1.Vì sao Cuộc Duy Tân Minh TRị là cách mạng tư sản không triệt để?
Giúp em chứ em hết điểm rồi cần gấp!!!!
4 a , 4.5^2 - 2.3 ^2 5 tìm x a, 2^x .4 = 128 b , 2^x .16 ^2 = 1024 c, 3^x .3 = 243 d , 64 .4^x = 16 ^8
Giúp e bài 15 17 với ạ e hứa vote 5sao
Vẽ ánh điểm sáng, vật sáng bằng phương pháp định luận phản xạ ánh sáng
Hãy nhập vai nhân vật Thủy hoặc Thành.Kể cho anh hoặc em về cuộc sống của mình sau 2 tháng xa cách.
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến