Hai người đi xe đạp khởi hành cùng một lúc, ngược chiều nhau từ hai địa điểm A đến B cách nhau 42km và gặp nhau sau 2 giờ . tính vận tốc của mỗi người , biết rằng người đi từ A mỗi giờ đi nhanh hơn người đi từ B là 3km tìm nhóm nè :((

247741969467792

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 42 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

phuan2017

Đáp án:

Vận tốc của người đi từ A là : `12km//h`

Vận tốc của người đi từ B là : `9km//h`

Giải thích các bước giải:

Gọi vận tốc của người đi từ A là : `x \ \ (x>0;km//h)`

`-` Quãng đường mỗi giờ người đi từ A đi được : `x \ \ (km)`

`-` Quãng đường sau `2` giờ người đi từ A đi được : `2x \ \ (km)`

`-` Quãng đường mỗi giờ người đi từ B đi được là : `x-3 \ \ (km)`

`-` Quãng đường sau `2` giờ người đi từ B đi được : `2(x-3) \ \ (km)`

`-` Theo bài ra ta có phương trình : `2x+2(x-3)=42`

`<=> 2x+2x-6=42`

`<=> 4x=48`

`<=> x=12 \ \ \ (tm)`

Vận tốc của người đi từ A là : `12km//h`

Quãng đường người đi từ B đi được : `2.(12-3)=18 \ \ (km)`

Vận tốc của người đi từ B là : `18:2=9 \ \ (km//h)`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

thanhnghe75

Đáp án:

Gọi vận tốc của người đi từ A là : $x (x > 0; k m / h)$ Quãng đường mỗi giờ người đi từ A đi được : $x (k m)$

Quãng đường sau $2$ giờ người đi từ A đi được : $2 x (k m)$

Quãng đường mỗi giờ người đi từ B đi được là : $x - 3 (k m)$

Quãng đường sau $2$ giờ người đi từ B đi được : $2 (x - 3) (k m)$

Theo bài ra ta có phương trình : $2 x + 2 (x - 3) = 42$ $\Leftrightarrow 2 x + 2 x - 6 = 42$ $\Leftrightarrow 4 x = 48$ $\Leftrightarrow x = 12 (t m)$

Vận tốc của người đi từ A là : $12 k m / h$

Quãng đường người đi từ B đi được : $2 . (12 - 3) = 18 (k m)$

Vận tốc của người đi từ B là : $18 : 2 = 9 (k m / h)$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Tom has a large...of foreign coins A:collective B:collection C:collecting D:collector

Làm giùm mình mấy câu này thanks mn

unfortunately, i didn't have my credit card with me(WHICH)

WRITING 1. Use the given words to write the complete sentences. 1. Where/I/ go wrong/ my calculations? 2. When/ such / s solution/ be possible? 3. I/ wonder/ who/ letter/ be from. 4. Why/people/ keep leaving/ door/open? 5. However/ you/ get here/ quickly? 6. What kind/music/ you/ like? 7. You/ visit London/ during your summer/ last year? 8. You / meet me/ station/ you? 9. Nobody/leave/message/ they? 10. What movie/you/watch/ over and over/ without/ ever get tired?

một ng mang 1 rổ trứng ik bán . Sâu khi bán đc 4 phần 9 số trứng và 2 quả trứng thì còn lại 28 quả . tính số trứng mang ik bán

hòa tan1 mol h2so4 vào 18 gam nước Tính nồng độ % dung dịch thu được

Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 80 m. Nếu tăng chiều dài lên 3 m , chiều rộng thêm 5 m thì diện tích của mảnh đất tăng thêm 195 m2. Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh đất.

Nội dung ? Những từ in đậm trong đoạn trích tác giả sử dụng ptt gì để diễn đạt, tác dụng của cách diễn đạt đó Viết đoạn văn 5-7 dòng tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em Giúp mình

Cho hình chóp SABC có đáy ABC vuông tại C, SB⊥(ABC) biết SB=BC=a√2, SA=a√5. Tính góc tạo bởi SA và (SBC).

Zẽ đậu mầm ik:3 NL: Muốn mua qúa mà nhà bán thẻ của xóm rồi ko mua thẻ được :((((((((((( - Ik xin kc thì cno ko cho =(

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến