.
Giúp vs ạ... .nf. dbrbebebbbebebebebebbrebebebhehegegegefgegegegegefegege
Viết bài văn cảm nhận bài số 4
Mọi người chỉ em với ạ! Nếu ví dụ (ví dụ là những câu ca dao tục ngữ nha ) về các phương châm hội thoại (về tuân thủ và không tuân thủ ghi rõ cho em luôn ạ) Mọi người lấy ví dụ TRÁNH những ví dụ sau nha VÀ TRÁNH VÍ DỤ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NHA! -Phương châm về lượng:không có nên mọi người cho em ví dụ nào cũng được Trừ trong sách giáo khóa -Phương châm về chất: Tránh cho em những ví dụ sau: +Nói có sách,mách có chứng +Biết thì thưa thớt,không biết thì dựa cột mà nghe +Ăn đơm nói đặt +Ăn ốc nói mò +Ăn không nói có +Cãi chày cãi cối +Khua môi múa mép +Nói dơi nói chuột +Hứa hươu hứa vượn +Nói phải củ cải cũng nghe -Phương châm quan hệ TRÁNH cho em những ví dụ sau: +Ông nói gà,bà nói vịt +Đánh trống lảng +Trống đánh xuôi kèn thôi ngược -Phương châm cách thức: TRÁNH CHO EM NHỮNG VÍ DỤ SAU: +Dây cà ra dây muống +Lúng cúng như ngậm hột thị +Nửa úp,nửa mở +Nói ra đầu ra đũa +Ăn hên đọi,nói lên lời -Phương châm lịch sử thì sao cũng được Mọi người đọc kĩ đề và trả lời giúp em với ạ Em tính tặng 100đ tức là ai trả lời được 50đ.Những nó chỉ cho 60đ là hết cỡ.Nên nếu ai giúp em vượt qua bài kiểm tra lần này thì em có cách tặng thêm 20đ nữa ạ.Mong mọi người giúp vì chiều em kiểm tra rồi ạ
Các bạn có thể giúp mình vẽ những bộ quần áo mà các bạn nữ thích nhé.
Tại sao nói vi sinh vật cổ là dạng trung gian giữa sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực ?
Trả lời câu hỏi + Giải thích vì sao(ngữ pháp)+ Giúp mình phân biệt các thì tương lai ( vì mk ko bk phân biệt) near future-SIMPLE FUTURE TENSE 1.Travelling all over American. Bell ............his envention to the public a. showed b.demonstrated c. pointed d. both a , b 2.Perhaps he........in time for lunch a. arrives b. is arriving c.will arrive d. arrived 3. What a nice town! - Yes, it's famous.....its historical buildings a, with b.by c,about d.for 4.He walked........the kitchen and ran.......the house a.into/out b.throught/ out of c.in / out d.into/of 5.I ........the result of the exam in a week a.knew b.will now c.know d.am knowing 6.He .........an operation next week a.has b.will have c.is having d.all are correct 7.We .....some friends to lunch tomorrow a.will have b.are having c.have d.had 8.Do you think that he......me in this dress? a.will recognize b.is recognize c, recognize d.would recognize 9.My nephew..............to stay with me next weekend a.comes b.is coming c.will come d.come 10.Why do we stop at a square?-........have a rest a,so to b. in other c.in order to d. in other that 11.The road cuts across the park. It goes ....it a.through b.over c.round d.come
Khi nghiên cứu vê hai loài cây trồng phổ biến ở Việt Nam là cây lúa nước vầ cây mía, có bạn học sinh cho rằng: nếu xét về quá trình quang hợp thì cây lúa có nhiều ưu điểm hơn. Nhận dịnh trên đúng hay sai. Giai thích.
Gen có chiều dài 0,255 Mm, tiến hành sao mã 4 lần. Biết thời gian để tách và liên kết các rNu ở mỗi vòng xoắn là 0,01 giây. Cho biết quá trình sao mã là liên tục từ phân tử ARN này sang phân tử ARN khác a) Tính tốc độ sao mã và thời gian của quá trình sao mã nói trên b) Nếu quá trình sao mã ko liên tục. Giữa các lần sao mã có khoảng thời gian gián đoạn đều nhau là 0,75 giây thì thời gian của quá trình sao mã là bao nhiêu
Gen sao mã 1 số lần và đã lấy của môi trường nội bào 9048 rNu. Trong quá trình đó, đã có 21664 liên kết H bị phá vỡ. Trong mỗi phân tử ARN được tổng hợp có 2261 liên kết hoá trị giữa đường và axit photphoric a) Tính số lần sao mã b) Tính số lượng từng loại Nu của gen c) Trong các phân tử ARN được tổng hợp có bao nhiêu liên kết giữa các rNu được hình thành
Phân tử ADN có 18% U và 34% G. Mạch gốc của gen điều khiển tổng hợp phân tử ARN có 20% timin a) Tính tỷ lệ phần trăm từng loại nuclêôtit của gen đã tổng hợp phân tử ARN nói trên b) Nếu gen đó dài 0,408 um thì số lượng từng loại nuclêôtit của gen và số lượng từng loại ribônuclêôtit của phân tử ARN là bao nhiêu?
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến