Ai làm giúp em bài này với được không ạ: Viết 1 đoạn văn khoản 150 chữ bàn về tính đố kị

Một ôtô đi từ A đến B với vận tốc 40 km/h và đi từ B về A với vận tốc 30 km/h. Thời gian cả đi lẫn về là 8 giờ 45 phút. Tính đoạn đường AB

Giúp em đy mọi người , em kh biết lm bài đó

1. Phát hiện và nêu hiệu quả của các phép tu từ trong đoạn thơ sau: Con là lửa ấm quanh đời mẹ mãi Con là trái xanh mùa gieo vãi Mẹ nâng niu. Nhưng giặc đến nhà Nắng đã chiều … vẫn muốn hắt tia xa.! (Phạm Ngọc Cảnh, Mẹ)

Không thee phủ nhận sức hấp dẫn khủng khiêpa đêna mức gây nghiện của mạng xã hội bởi những tính năng rấ hiện đại ,hữu ích,thân thiện,và luôn đặt người dùng vào vị trí trung tâm. Bạn thử nghĩ xem có ai tốt vớ bạn đến mức luôn đồng hành bên bạn, luôn "quan tâm,hỏi han" xem hôm nay bạn nghĩ gì ,tâm trạng của bạn như thế nào không?[...] có ai luôn giúp bạn chia sẽ những hình ảnh đẹp đẽ,lung linh nhất của bạn, giúp bạn kết nối với cả thế giới bên ngoài: giúp bạn thể hiện cá tính,bản sắc riêng của mình? Ai là cầu nối giúp bạn học hành,phát triển sự nghiệp,hợp tác với các đối tác quan trọng?... Người luôn"yêu thương,tôn vinh" bạn hết mình theo kiểu ảo như vậy chỉ có thể là mạng xã hội mà thôi. Bởi thế cho nên, số lượng người tham gia sử dụng mạng xã hội tăng một cách chóng mặt, tạo nên những cộng đồng mạng vô cùng đông đúc với rất nhiều tiện ích nhưng cũng vô cùng phức tạp bởi mặt trái" ảo" của nó". A. ĐOẠN TRÍCH TRÊN ĐỀ CẬP ĐẾN NỘI DUNG CHÍNH LÀ GÌ? TÁC GIẢ ĐÃ SỬ DỤNG PHÉP LẬP LUẬN NÀO? B. TRÌNH BÀY SUY NGHĨ CỦA EM VỀ Ý KIÊNA CHO RẰNG: MẠNG XÃ HỘI LÀ CON DAO HAI LƯỠI. ( TRẢ LỜI TỐI ĐA KHOẢNG 1/2 TRANG GIẤY) C. LÀ MỘT NGƯỜI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HÔI THÔNG MINH.EM HÃY CHIA SẼ NHỮNG PHƯƠNG PHÁP ĐỂ SỬ DUNGH MỌI CÁCH CÓ HIỆU QUẢ MÀ KHÔNG BỊ BIẾN THÀNH NÔ LỆ HOẶC NẠN NHÂN CỦA NÓ. MN AI BIẾT GIẢI GIÚP EM VƠIA Ạ ,EM CẢM ƠN MN NHIỀU :((

Bài 7. Lúc 7h 40phút bạn An đi từ A đến B với vận tốc 12km/h. Sau đó 15phút bạn Bình đi từ B về A với vận tốc 14km/h. Hai bạn gặp nhau lúc 8h25ph. Tính quãng đường AB. Bài 8. Người ta đóng 100 lít nước mắm vào loại chai lít. Hỏi người ta đóng được tất cả bao nhiêu chai ? Bài 9. Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 2,4m, chiều rộng bằng 40% chiều dài, Tính chu vi và diện tích khu vườn đó. Bài 10: Người ta đóng 300 lít nước khoáng vào loại chai lít. a).Hỏi đóng được bao nhiêu chai? b). Người ta xếp các chai vào từng hộp, mỗi hộp 25 chai. Hỏi cần bao nhiêu hộp để xếp đủ số chai nước khoáng nói trên? Bài 11 Một thửa vườn HCN có chiều dài km, chiều rộng là km. a/ Tính nửa chu vi thửa vườn (bằng ki-lô-mét)? b/ Tính chiều dài hơn chiều rộng bao nhiêu ? Bài 12: Lớp 6A có 45 học sinh, khi được hỏi về sở thích ẩm thực thì có đến số học sinh lớp thích ăn pizza, số học sinh còn lại thích món gà rán. a/ Tính số học sinh thích ăn pizza của lớp. làm ơn giúp mình với

tên gọi của những CTHH sau a) MgO b ) SIO2 c) AL2O3 d) BAO

Giúp tớ làm câu tự luận . Tớ vote 5 sao

Một băng kép bằng đồng và thép, khi làm lạnh, băng kép cong về phía nào? biết đồng nở vì nhiệt nhiều hơn thép

Bài thơ viếng lăng bác viết Theo kiểu diễn dịch về khổ 3 trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần cảm thán