Anh chị hãy chứng minh Phú sông Bạch đằng là đỉnh cao của nghệ thuật thể phú trong văn bản trung đại Việt Nam

Bài 4(3,5điểm): Cho đường tròn (O; R), kẻ đường kính AB. Điểm M bất kì trên (O) sao cho MA < MB ( M A, B). Kẻ MH vuông góc AB tại H. Ve đường tròn (I) đường kính MH cắt MA, MB lần lượt tại E và F. a) Chứng minh: MH mũ 2 = MF. MB và ba điểm E, I, F thång hàng. b) Kẻ đường kinh MD của đưong tròn (O), MD cắt đưong tròn (I) tại điểm thứ hai là N(N M). Chứng minh tứ giác BONF nội tiếp c) MD cắt EF tại K. Chứng minh MKI EF và HK = DH, e d) Đường tròn (I) cắt dưong tron (O) tại diem thứ hai là P (P M). Chứng minh ba đường thắng MP, FE và BA đồng quy.

1.Cho tam giác ABC cân tại A ,biết AB=AC=17cm.Kẻ BD cuông góc với AC.Tính AD,BC biết BD=15cm 2.Cho tam giác ABC cân tại A .Trên AB lấy điểm D,trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD=AE.Gọi M là giao điểm của BE và CD.Chứng minh: a)BE=CD b)tam giác BMD=tam giác CME c)AM là phân giác góc BAC d)gọi H là trung điểm BC.Chứng minh 3 điểm A,M,H thẳng hàng 3.BC ²=180 BC ² =169 =>BC=? =>BC=?

lớp 9b có số hs nam bằng 3/4 số hs nữ và số nữ nhiều hơn số nam là 6 hs.hỏi lớp 9b có bao nhiêu học sinh

123.79+79.27-79.50 Giải hộ mk mn ơi

Bài 1: Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng minh các phân thức sau bằng nhau. a) xy mũ 3/7=5x mũ 4 y mũ 4/35x mũ 3 y b) x mũ 2.(x+3)/x.(x+3) mũ 2=x/x+3 c) 2-x/2+x=x mũ 2-4x+4/4-x mũ 2 d) x mũ 3-9x/15-5x=-x mũ 2-3x/5 Bài 2 : Rút gọn phân thức a) 2x mũ 2 y mũ 5/3x mũ 4 y mũ 2 b) 3x(x-y) mũ 3/2x(x-y) mũ 2 c) 3x mũ 2 y+4xy mũ 2/6x+8y d)-3x mũ 2-6x/4-x mũ 2 Bài 3: Thực hiện các phép tính sau: a) y mũ 2/x mũ 2+xy + xy/x mũ 2+xy b) x/2x-4 - 2x-2/x mũ 2-2x c) x-1/x+1 - x+1/x-1 + 4/x mũ 2-1 d) 4/2x-4 - 4x/x mũ 2-4 + 2x/2+2x Bài 4: Thực hiện các phép tính: a) 6x mũ 3(2y+1)/5y . 15/2x mũ 3(2y+1) b)2x-4/x+5 . x+5/x-2 c) 6x-3/x : 4x mũ 2-1/3x mũ 2 d) 3a mũ 2-18a+27/a-1 : 3(a-3)/a mũ 2 -1 Bài 5: Cho phân thức A = 2x mũ 3-12x mũ 2+18x/x mũ 2-9 a) Tìm điều kiện xác định của phân thức A. b) Rút gọn A. c) Tính giá trị của A tại x=3. d) Tìm giá trị của x để A nhận giá trị bằng 0. Bài 6: Cho tam giác ABC cân tại A đường trung tuyến AM, I là trung điểm của AC. Gọi D là điểm đối xứng với M qua I. a) Chứng minh tứ giác AMCD là hình chữ nhật. b) Tam giác ABC phải có điều kiện gì để tứ giác AMCD là hình vuông? Bài 7: Cho tam giác ABC, H là trực tâm. Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với AB, qua C kẻ đường thẳng vuông góc với AC, hai đường thẳng này cắt nhau tại D. a) Chứng minh tứ giác BHCD là hình bình hành. b) Gọi E là điểm đối xứng với H qua BC. Chứng minh BC//ED. Bài 8: Cho tam giác ABC, đường cao AH ( H thuộc cạnh BC ). Biết AB=15cm, AC=41cm, HB=12cm. Tính diện tích tam giác ABC. *Lưu ý: gạch (/) là phần Giúp mk vs ạ, cảm ơn nhìu ạ :))

Giải gì úp mình với bạn nào giải được mình đánh 5 sao nh

1 Câu văn sau đây dựa vào các hoàn cảnh nói cụ thể hãy chỉ rõ nó được rút gọn những thành phần nào? A/ ai mua quyển sách này ở huế ? - tôi B/ bạn mua sách gì ở huế? - Cuốn sách này C/ Bạn làm gì ở huế - Mua cuốn sách này D/ Bạn mua cuốn sách này ở đâu?? - ở huế 2 Xác định trạng ngữ trong các ví dụ sau: A/ dưới trăng quyên đã gọi hè Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông B/ một làn gió thổi tới, cánh đồng xanh rỡn sóng. Sóng lúa nhấp nhô. Sóng lúa cuồn cuộn C/ Trên đồng cạn dưới đồng sâu Chồng cày, vợ cấy, con trâu đi bừa. D/ Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, miền bắc nước ta hoàn toàn giải phóng Giup mk ạ

Phân tích tác động của khí hậu đến nước ngầm trên trái đất

Câu mình khoanh á Ai có thể giúp mình khong