(6,0 điểm)
Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình”
(Nguyễn Duy, Ánh trăng – Ngữ văn 9, tập 1, NXB GD)
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)

Nói về lòng yêu nước, nhà văn I-la-a Ê-ren-bua có câu nói nổi tiếng: “Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc”.

Hãy viết một bài văn nghị luận ngắn (không quá một trang giấy thi), nêu suy nghĩ của em về tình yêu quê hương, đất nước qua câu nói trên?
A.
B.
C.
D.

(1,0 điểm)
Nhân dân ta thường khuyên bảo nhau bằng những câu ca dao, thành ngữ như:
a) Kim vàng ai nỡ uốn câu
Người khôn ai nỡ nói nhau nặng lời
b) Nói có sách mách có chứng.
Nhân dân ta muốn khuyên bảo điều gì qua những câu trên? Mỗi lời khuyên bảo liên quan đến phương châm hội thoại nào?
A.
B.
C.
D.

(1,0 điểm)

Trong truyện ngắn “Làng”, Kim Lân đã xây dựng một tình huống truyện gay cấn, căng thẳng, đó là tình huống nào? Nêu tác dụng của tình huống ấy?
A.
B.
C.
D.

(6,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Bác nằm trong lăng giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
(Viếng lăng Bác - Viễn Phương)
A.
B.
C.
D.

Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa, đứng thẳng hàng.
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…”
(Trích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2013. Tr 58)
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)

[1] Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? [2] Mà thằng chánh Bệu thì đích là người làng không sai rồi. [3] Không có lửa làm sao có khói? [4] Ai người ta hơi đâu bịa tạc ra những chuyện ấy làm gì. [5] Chao ôi! [6] Cực nhục chưa, cả cái làng Việt gian! [7] Rồi đây biết làm ăn, buôn bán ra sao? [8] Ai người ta chứa.

a. Xác định các kiểu câu phân loại theo mục đích nói trong đoạn trích.

b. Trong đoạn trích những câu nghi vấn nào dùng để hỏi, câu nào không dùng với mục đích để hỏi

c. Việc sử dụng liên tiếp các câu nghi vấn có tác dụng gì trong việc diễn tả những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật?
A.
B.
C.
D.

(1,0 điểm)
Xác định và phân tích biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:
Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)
Ghi lại đầy đủ 2 khổ thơ đầu của bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” - Thanh Hải và nêu ngắn gọn nội dung khổ thơ đầu.
A.
B.
C.
D.

(5,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau
Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển,
Dàn đan thế trận lưới vây giăng.
Cá nhụ cá chim cùng cá đé,
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng,
Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé,
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long.
Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao,
Biển cho ta cá như lòng mẹ,
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.
Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng,
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng,
Vảy bạc đuôi vàng loé rạng đông,
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.
A.
B.
C.
D.