Giúp mk vs mk đag cần gấp nha mn

Cho điểm A nằm ngoài (O;R). Kẻ các tiếp tuyến AB, AC tới(O). Gọi H là giao điểm của OA và BC, đường thẳng AM cắt (O) tại D, E ( D nằm giữa A và M). N là trung điểm của DE a.CM A,B,O,C,N cùng thuộc một đường tròn b. ΔAMN đồng dạng với Δ AON c. tứ giác DHOE nội tiếp d. Khi M di chuyển trên dây BC. Xác định vị trí của M để $\frac{1}{\sqrt{AD}}$ +$\frac{1}{\sqrt{AE}}$ lớn nhất

lúc 7:15 một người đi xe đạp từ A đến B sau đó 45 phút Một người đi xe máy từ B về đến A đến 11 mẹ gặp nhau Chỗ gặp nhau cách nhau 155 km Tính vận tốc của xe đạp và vận tốc của xe máy với đơn vị đo km h biết rằng quãng đường AB dài 157,5km

giải hộ mình câu 5.cần gấp (hứa vote 5 sao)

Tìm C: C-9/5-C=32 gải thích các bước làm rõ ràng với ah

viết bài văn trình bày vai trò của lực lượng y, bác sĩ, các đồng chí bộ đội, công an... cùng nhiều lực lượng chức năng khác trong công tác phòng chống và đẩy lùi dịch bệnh

Giải giúp mik câu 2b, câu 3h, câu 4, câu5

Một chiếc xe có khối lượng 2 tấn , đang chuyển động với vấn tốc 10m/s thì người lái xe thấy có chướng ngại vật cách xe 20m và hãm phanh . Xe dừng lại cách chướng ngại vật 1m. Độ lớn lực hãm là : A.5263N B.14281N C.11482N D.11842N

Lớp 6A có 50 học sinh gồm 3 loại giỏi, khá và trung bình. Học sinh trung bình chiếm 10% tổng số. Số học sinh giỏi bằng $\frac{4}{5}$ số học sinh khá. Tính số học sinh mỗi loại. mọi người giúp với cần gấp lắm ạ.

Cho câu văn sau ta nghe hè dậy bên lòng mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi ngột làm sao chết uất thôi con chim tu hú ngoài trời cứ kêu khổ thơ nằm trong bài thơ nào của tác giả tố hữu nêu hoàn cảnh sáng tác và thể thơ bài thơ