Một phép chia có tổng của số bị chia và số chia là 72.Biết rằng thương là 3 và số dư là 8. Tìm số bị chia và số chia. Nl: Giải thích ạ

Vẽ hộ em hình hai bài này với Hứa vote

tell about a time when you were brave : tell about a time when you were scared

Cho 3a-b=5.Tính giá trị của biểu thức: B=5a-b/2a+5 - 3b-3a/2b-5

Thả hòn đá từ độ cao h, sau 2 giây nó chạm đất. Nếu thả hòn đá ở độ cao 4.h thì hòn đá rơi chạm đất trong thời gian bao lâu?

Các bạn giải giúp mik với , cảm ơn .

Tìm số hạt từng loại (p, n, e) của các nguyên tử sau. 1/ Nguyên tử X có tổng số hạt proton, electron, nơtron là 82, số khối là 56. ​2/ Nguyên tử B có tổng số hạt bằng 126, số n hơn số e là 12 hạt. 3/ Tổng số hạt là 82. Tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 22. ​4/ Tổng số các hạt là 21, số hạt mang điện gấp đôi số hạt không mang điện. 5/ Nguyên tử X có số khối bằng 55, số n hơn số p là 5 hạt.. ​6/ Tổng số hạt là 46. Số hạt mang điện âm ít hơn số hạt không mang điện là 1. 7/ Tổng số hạt là 46. Số hạt không mang điện bằng 8/15 số hạt mang điện. ​8/ Tổng số hạt là 34. Số hạt mang điện bằng 11/6 số hạt không mang điện. 9/ Tổng số hạt là 115. Số hạt không mang điện nhiều hơn số hạt mang điện dương là 10 hạt. ​10/ Tổng số hạt là 54. Trong hạt nhân, số hạt mang điện ít hơn số hạt ko mang điện là 3. 11/ Nguyên tử của nguyên tố X có tổng số hạt (p, n, e) bằng 180. Trong đó các hạt mang điện chiếm 58,89% tổng số hạt. ​l2/ Tổng số các hạt protron, nơtron và electron trong nguyên tử của một nguyên tố là 40. Biết số hạt nơtron lớn hơn số hạt protron là 1. 13/ Tổng số hạt là 52, số proton lớn hơn 16. Giải giúp e vs

I. Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. 1. Haven't you started_______ the answer? a. write b. writing c. how to write d. them to write 2. These shoes need_______. a. mending b. mend (sửachữa)c. to mending d. to mend 3. Please excuse_______. a. for being late b. me for being latec. me be late d. I am late 4. It's no good_______ me about your lost cat. a. to tell b. tell c. him tell d. telling 5. My younger brother takes pleasures in (thích) _______ his little sister. a. tease (trêu chọc) b. to tease c. teases d. teasing 6. I often dream of_______ on a trip to Japan. a. to go b. going c. go d. to going 7. She was soon out of breath (thở ko ra hơi), but she continued_______ a. run b. ran c. running d. in running * out of date: lỗi thời * out of work: thất nghiệp * out of order: hỏng 8. It occurred to (xảy ra với ) him to open it. He thought_______. a. of opening b. to open c. to have opened d. opening 9. He answered these questions by_______ his head. a. to nod b. nodding c. nod (gật) d. to nodding 10. I couldn't deny_______ plausible excuses (lỗi hợp lý). a. him having made b. he has made c. that he has done d. his having made

Câu 3: Oxi hoá hoàn toàn m gam hỗn hợp lưu huỳnh và phôt pho trong bình chứa khí oxi dư thu được một chất khí có mùi hắc khó thở và 28,4 gam một chất bột màu trắng bám trên thành bình. a) Hãy cho biết công thức hoá học của chất bột, chất khí nói trên. b) Tính phần trăm về khối lượng của từng chất trong hỗn hợp ban đầu biết trong hỗn hợp ban đầu có 20% tạp chất trơ không tham gia phản ứng và số phân tử chất dạng bột tạo thành gấp 2 lần số phân tử chất dạng khí. c) Tính số phân tử khí oxi đã tham gia phản ứng. Câu 4: Cho 60,5 g hỗn hợp gồm hai kim loại Zn và Fe tác dụng với dung dịch axit clohđric. Thành phần phần trăm của sắt trong hỗn hợp là 46,28%. Hãy xác định: a) Khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp? b) Thể tích khí H2 sinh ra (ở đktc). c) Khối lượng các muối tạo thành sau phản ứng? Câu 5: Cho 12 g hỗn hợp gồm hai kim loại Na và Fe vào nước dư, trong nước có sẵn 1 mẩu giấy quỳ? a) Nêu hiện tượng xảy ra? b) Nếu phản ứng sinh ra 2,24 lit khí đktc, hãy tính % theo khối lượng các chất trong hỗn hợp ban đầu?

Complete the sentence so that it has a similar meaning to the original one. Question 3: He has read the instructions carefully. => The instructions........................................................................................................................ Question 4: We have not met him for two weeks. => We last.................................................................................................................................... Question 5: The teacher can't have enough time to correct all the essays. => The teacher wishes she............................................................................................................. Question 6: Helping him to overcome the sock is not easy. => It..................................................................................................................................